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問卷調查法     
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,或從所提供之一列答案中,選出一個正確之答案,與其填答是受既定答案之限制,只能從中進行選擇,故又稱限制式問題。問卷採封閉式題目之主要優點有:1.有標準答案,便於比較每個人之優點。2.答案較易登錄與分析,省時省錢,尤其是題目與受試者很多情況下更是如此。3.提供之答案類別比較完備,無關問題會減至最低程度。4.應答者可從答案中,確定題目意義,不致在填答時遭遇挫折而增加回收率。5.對封閉式問題,應答者只需從各類答案中取捨較易,不似開放式題目須自擬答案那麼困難。然而封閉式題目有以下缺點:1.易使不知問題答案或無意見的應答者,隨意猜...
完全中學     
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平,則是學生能夠升學到適當的學校或就讀有興趣的學系。因此在聯招的缺失下:只顧技術層次的公平,因循單一制式的作法,因而造成負面的教育效果及招生名額的浪費。教育部已重視這些教育問題並加以改革。為了讓每位學生都能適才適所,而發展了完全中學制度。 定義完全中學(complete school)係指在一學校行政系統中包含國中、高中部,其與國中、高中各自獨立的學校行政系統不同:完全中學合併於一校當中運作,而後者則分別設立,獨立運作。我國近年教育環境基於學生人數劇降,導致招生不足,加上高中教育需求增擴,且學校區域分佈較為不均,因此已經...
體罰     
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(新進弟兄)施加身心折磨來展現權威,林書宇執導的《海巡尖兵》有描寫。 新加坡藤條打屁股是新加坡部隊的制式處罰。 體罰未成年人對未成年人的體罰有兩個來源:家庭內部(如來自父母)和教育機構(初、中等教育的教師)。在世界各國都歷史悠久。中國有“不打不成器”、“棒下出孝子”的說法,西方諺語亦有“模板:Lang”(拿走棍子,寵壞孩子)。常見形式為用手腳毆打,用器物打、罰站、頂磚、罰跪、餓飯、罰勞動或身體運動、掌摑或令兒童自摑。廣東的現代家庭較常用雞毛帚子(藤條)鞭打方式教導孩子,故有「藤條燜豬肉」比喻此類體罰。造成明顯身心傷害的體...
成功高中     
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)。儀隊則為觀賞性質單位。成功儀隊頗負盛名,以往國慶軍訓展時,都是由該校儀隊負責展演給外賓觀賞。儀隊制式服裝為藍色上衣、深藍長褲以及銀色鋼盔,使用德軍98式步槍,在校慶慶祝大會上會有表演,重要場合門口亦由儀隊負責衛兵勤務,並有禮兵崗(即類似忠烈祠之換崗展演)。 社團發展成功高中的社團蓬勃發展,部分社團常代表學校參加校外的比賽而得獎,其中較為知名的包括音樂創作社(音創社)、羽球社、醫研社、天文社、手語社、國樂社、生物社、演辯社、銅鳴口琴社、合唱團、管樂社等。 著名館藏模板:縄文時代成功高中蝴蝶館,又稱昆蟲博物館,由原本於成...
課程評鑑     
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生行為組型。 (二)課程評鑑的人員角色 從課程評鑑的人員角色的觀點出發,課程評鑑也可以分為「科層體制式的評鑑」、「專業自律式的評鑑」、「民主多元式的評鑑」等三種分類,以釐清評鑑人員的角色,說明評鑑人員與其贊助者之間的關係或相互影響。 (三)課程評鑑的方式 另外,尚有「形成性評鑑」與「總結性評鑑」的分類。 (四)課程評鑑的功能 不管是「形成性評鑑」或是「總結性評鑑」,此兩種評鑑皆利用「課程評鑑」的歷程或結果,以控制課程革新的研究發展之變革品質。 關鍵字中文關鍵字:課程評鑑英文關鍵字:curriculum evalua...
鍵盤     
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鍵盤鍵盤是電腦主要的輸入設備之一,依照鍵盤上的按鍵數,可分為101鍵和104鍵兩種,而104個按鍵的鍵盤又稱為Windows 95鍵盤。在鍵盤的每一個按鍵上,通常會印上對應的注音符號和輸入法的字根,如果您的鍵盤上沒有印字根符號,可以到電腦材料店買字根貼紙來貼上。假如您不滿意制式的鍵盤,可以選購具有創意或有附帶功能的鍵盤,例如雙面鍵盤、彩色鍵盤或人體工學鍵盤等。 鍵盤分區打字區數字鍵: 10個阿拉伯數字英文字母鍵: 26個英文字母移位鍵: 在鍵盤中間部份的兩側,各有一個Shift移位鍵。當按鍵上有兩個符號時,先按住移位鍵...
行為科學時期     
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)視組織為封閉而非開放系統(四)強調專家權及參照權,而較忽視法職權的研究與應用(五)強調民主式而非專制式的領導 關鍵字中文關鍵字:行為科學時期、霍桑實驗學派、需求層次理論學派、激勵保健學派、XY理論學派、ERG理論、公平理論Keyword:Hawthorne Studies School、Maslow's hierarchy of needs、Equity Theory 參考資料謝文全(2012)。教育行政學(四版)。台北市:高等教育。P.029-032洪祥(2003)。教育行政(初版)。台北市:鼎茂圖書。P.34-40
情境教學     
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規劃的教學佈置過程,除了可以提供學生一個溫馨且極有助益的學習環境之外,還可以提供並且增廣學生在課本等制式教材外,更寬廣的學習範疇,集合全班的資料彙集與統整,獨特的蒐集、多元的呈現,更可以營造出一塊學習空間無限寬懬的學習環境。 關鍵字中文關鍵字:情境教學英文關鍵字:situated learning 參考資料註1 馮怡君(2008)。高中古典散文情境教學研究。國立高雄師範大學國文教學碩士班碩士論文,未出版,頁20-24 高雄市。註2徐新逸(1998)。情境學習對教學革新之回應。研習資訊,15(1),頁16-24。
教學社會學     
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處皆受壓抑和宰制。這種長期存在的關係,就會形成師生之間的對立和衝突。是故,華勒分析師生關係時,就提出制式化的主從形式(a form of institutional dominance and subordination)論點,就是說明師生之間存有潛在的對立情感。後來,傑克遜(P. Jackson)經過多年觀察班級教室生活,於1968年出版《教室生活》(Life in Classrooms)一書,亦可以說是教育社會學得力之作,該書中特別提及教室生活猶如「群眾」(crowd)一樣,教師要控制一群學生(群眾),並須訂定明確的...
光碟     
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];但多數大眾無法分辨,且類比訊號也有保存失真問題;所以自CD出現在音響市場之後,30公分直徑的模擬制式LP唱片就開始慢慢隱退。以後所有有關CD的同類產品,包括DVD與藍光光碟,均是由此衍生的。 歷史CD光碟機起始於1980年,由荷蘭的飛利浦公司與日本的Sony合作所發表的音樂光碟(Audio CD),亦稱為CD-DA(Compact Disc-Digital Audio);從此之後,因其它儲存媒體市場的發展而連續推出一系列的光碟規格與產品。CD原本僅是為了家電、唱片市場所設計,並沒有想到CD將來可以用於電腦的用途。當時...
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