:::
資料庫查詢時間：750.0024 ms
共 28 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
逐臭之夫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
04.《二十年目睹之怪現狀》第一回：「那上等的，自有那一班王孫公子去問津；那下等的，也有那些逐臭之夫，垂涎著要嘗鼎一臠。」
|
|
乏
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.沒有。如：「乏人問津」、「回天乏術」。
|
|
貧居鬧市無人問，富在深山有遠親
瀏覽人次:0
收藏人次:0
（諺語）貧困時乏人問津，富貴時車馬盈門。形容人情冷暖，嫌貧愛富。《平妖傳》第一八回：「平常裡認得的，只做不認得。街上撞著他，把扇兒摭臉，只當不看見。自古道：『貧居鬧市無人問，富在深山有遠親。』」
|
|
代幣制度
瀏覽人次:0
收藏人次:0
：當大家對某樣標的的需求大於供給時，便造成物價的上漲，反之，當供給大於需求時，便使物價便宜，甚至乏人問津。學生對代幣的蒐集，蒐集的行為本身也可以是一種增強物，而且以代幣換取特別的權利對學生的吸引力更甚於實質的獎品。所以善用特別的權利，可以提高供給的數量與種類，使維持代幣的供需平衡。（劉春榮，1984） 代幣制度的運用 綜合蓋哲爾與謝倫的班級社會體系模式理論，在班級社會體系中運用代幣制度應注意如下(引自詹傑森，2007)：新接一個班級，必須先仔細研究每個學生的文化背景，與既有的學生次級文化，了解其價值觀，提供在規劃代幣制...
|
|
一呼百諾
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相反詞：無人問津
|
|
冷門
瀏覽人次:0
收藏人次:0
受人漠視、乏人問津的事物或行業。如：「冷門科系」、「冷門行業」。
|
|
武陵世外
瀏覽人次:0
收藏人次:0
其往，尋向所誌，遂迷不復得路。南陽劉子驥，高尚士也；聞之，欣然規往24>。未果，尋25>病終。後遂無問津26>者。 〔注解〕
(1) 太元：東晉孝武帝年號。
(2) 武陵：晉郡名，在今湖南省常德縣境。
(3) 緣：沿、循。
(4) 夾岸：水流的兩岸。
(5) 落英：落花。
(6) 髣髴：似乎、好像。
(7) 纔通人：只能容納一個人通過。
(8) 豁然開朗：形容開闊明亮。豁，開朗、寬敞。見「豁然開朗」。
(9) 平曠：平坦空曠。
(10) 儼然：整齊的樣子。儼，音｜ㄢˇ。
(11) 阡陌交通：田間小路，通達無阻。阡，音ㄑ｜ㄢ。
(12) 雞犬相聞：雞和狗的叫聲都可以相互聽...
|
|
萍水相值
瀏覽人次:0
收藏人次:0
|
|
學校社會工作教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
是輔導，也會造成社會工作學生認同的混淆。一旦市場職缺稀少，社會工作學系所開授的學校社會工作課程就乏人問津。如此惡性循環，就培養不出足夠的學校社會工作師。為了推廣校園輔導團隊工作，社會工作學系就應該開授足夠的學校社會工作相關課程，才能培養合格的學校社會工作人才，例如，學校社會工作、兒童與少年問題、兒童與少年身心發展、家庭評估、社區資源運用、教育與福利等課程。 關鍵字中文關鍵字：學校社會工作教育英文關鍵字：School Social Work Education 參考資料林萬億/著。學校輔導團隊工作，頁594-595。五南圖...
|
|
知津
瀏覽人次:0
收藏人次:0
津，渡口。知津指知道渡河口。語出《論語．微子》：「長沮桀溺耦而耕，孔子過之，使子路問津焉。長沮曰：『夫執輿者為誰？』子路曰：『為孔丘。』曰：『是魯孔丘與？』曰：『是也！』曰：『是知津矣。』」後比喻能辨識路徑。唐．許敬宗〈安德山池宴集〉詩：「獨歎高陽晚，歸路不知津。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士