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3.賜予。《詩經.大雅.既醉》:「其僕維何?釐爾女士。」漢.毛亨.傳:「釐,予也。」
大家閨秀     
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出身於世家貴族,有教養、有風範的未婚女子。清.袁枚《隨園詩話補遺》卷五:「與諸女士茶話良久,知是大家閨秀,與公皆有世誼。」
廖輝英     
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中努力奮鬥,而擁有自己獨立的人格。所以,有人認為:廖輝英的作品可以說是台灣女性成長小說的代表。廖輝英女士擅於描述台灣女性,她的作品,由《油麻菜籽》出發,陸續描述各時期的不同類型的台灣女性。時代在變,社會在變,女人也在變。在社會的逆流中,有些女人無法擺脫命運的操弄,承受不幸;另外,也有不少女人,仍不斷力爭上游,仍不斷將自己向前推進,創造新生命。廖輝英女士有豐富的人生經驗,有銳利的眼光,有冷靜的思考力,更重要的,有一支生動靈活而且精準的筆。她由一短篇出...
性別平等教育     
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時期婦女活動偏向工作的推展及國民黨政策的落實,而不強調兩性平等[4] 1976 拓荒者出版社 呂秀蓮女士成立拓荒者出版社,出版不同於婦工偏重女德或家庭教育的出版品. 提倡提升女性意識 ,主辦各種活動,引起各界關注但半年即宣告解散呂秀蓮倡導[新女性主義]以[先做人再做男人或女人]為中心思想. 主張溫和的推動兩性平權,希望喚起女性自覺[5] 1982 婦女新知雜誌社李元貞等人成立,承襲呂秀蓮 [先做人再做男人或女人]主張推動婦運.致力於 喚醒女性,建立和諧的兩性平等社會[6] 1987財團法人婦女新知基金會 影響眾多婦女團體...
杏林子     
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部圖畫書「好小子,喬比」。 評價 台美基金會1983年社會服務成就獎得獎人-- 陳五福醫師描述劉俠女士時說:「劉俠女士是一位罕見的奇女子,也是一位用血、淚、生命去參與台灣殘障福利史的鬥士」。 相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網(ISP):https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1622992責任編輯魏曼伊109601002
國立員林家商     
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年8月黎曼馨先生接任第四任校長,補校增設美容科、幼兒保育科。73年8月日校招收男生。75年2月丁鳳碧女士接任第五任校長。76年8月日校增設服裝科,課程標準修訂,科名改為家政科、幼兒保育科、商業經營科、會計事務科。 78年2月增設延教班女裝科,在補校上課。 。82年2月 延教班女裝科改招美髮技術科。 82年9月 配合十年國教增設國中技藝班美容美髮班、電腦事務班各一班。 83年8月 招收一年段延教班商用資訊科及美髮技術科各一班。84年8月 原延教班於八十四學年度改名為實用技能班。84年9月 國中技藝班電腦實務班改招廣告設計班...
國語實小     
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奉命改隸臺北市,更名為「臺北市國語實驗國民小學」。二、 歷任校長 民國35年5月教育廳派方志平女士接任本校,為本校第一任校長。民國36年8月方校長辭職,校長職務由省政府派國語推行委員會常務委員王玉川先生兼任。民國37年2月王校長辭職,經派國語推行委員會常務委員祁致賢先生兼任本校校長。民國38年祁致賢校長因職務繁忙,復辭本校校長兼職,省政府派張希文女士接任。民國62年8月張校長奉令退休,教育局派李穎萍
林文月     
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VD 國立臺灣大學出版中心 2006年編著《臺靜農先生紀念文集》洪範書店 1991年 文學觀點林文月女士的散文寫作已逾三十多年,對於散文寫作她也有自己的一些心得。她曾說:“散文的經營,是必須費神勞心的,作者萬不可忽視這一番努力的過程。但文章無論華麗或樸質,最高的境界還是要經營之復返歸於自然,若是處處顯露雕琢之痕跡,便不值得稱頌”。 評價林文月女士20世紀30年代出生於上海的日本租界,與大陸有些淵源,然而畢竟是久居台灣,因而在大陸鮮有盛名,出版的作品...
仁愛     
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仁厚慈愛。[例]楊女士本著仁愛的胸懷創辦孤兒院,收容孤苦無依的孩子。
五指教學法     
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五指教學法目錄1 一、源起2 二、理論3 三、影響4 四、優缺點5 關鍵字6 參考資料 一、源起1. 陳鶴琴先生所創。2. 熊慧英女士於民國42年,用「五指活動」編寫「幼兒活動單元教材教法」一書,於是被推廣至全省。3. 盛行於民國41年~48年間。 二、理論1.將課程分為健康、社會、科學、藝術、語文五項。2.著重主體不分枝,好像手指與手掌,手指只是手掌的一部分,彼此骨肉相連,血脈相通。3.亦即指五種不同的學習活動,來達到一個單元的目地,一個中心的理想,表面上似分科,實際上教材連貫、整體的。4.與人交往需要使用語言、文字,...
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