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跌宕不群
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放縱不拘，超群出眾。如：「老師運筆題字時的氣度，充分表現出跌宕不群的個性。」
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延宕獎賞
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延宕獎賞是指個體在做出反應之後，並沒有立即得到正增強物或脫離嫌惡刺激，其間有一段延宕的時間。延宕獎賞會影響學習的效果。例如，研究指出老鼠壓桿，如果超過三十秒未獲得食物，就無法學會反應。不過也有學者指出，延宕獎賞影響行為表現而不是影響到學習。在辨別學習中也發現立即增強比延宕獎賞要學得快。不過延宕獎賞的效果對於年齡較大的孩子影響較小，可能是他們會利用這段延宕時間來複誦正確反應。至於何以延宕獎賞會導致較差的學習效果，行為學派的觀點是這樣的：在延宕獎賞期間，個體有機會做其他的反應，而這些其他的反應會干擾個體與特定反應的聯結。如果個體已經學會反應之後，再用延宕獎賞，則在部分強化的情況下，會有抗拒反應...
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跌宕遒麗
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形容文辭或書法豪放不羈，剛勁逸麗。《清史稿．卷五○三．吳熙載傳》：「植之，道光十九年舉人。通經，以詩鳴，世臣尤稱甚書，謂其跌宕遒麗，鍛煉舊搨，血脈精氣，奔赴腕下，熙載未之敢先。」
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流宕
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1.流蕩閒遊。《文選．張協．七命》：「羈旅懷土之徒，流宕百罹之疇。」
2.放蕩不知節制。《後漢書．卷八二．方術傳上．序》：「意者多迷其統，取遣頗偏，甚有雖流宕過誕亦失也。」
3.文章流利縱肆。《文選．皇甫謐．三都賦序》：「託有於無祖構之士，雷同影附，流宕忘反，非一時也。」
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豪宕
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豪放不羈。《金史．卷一二三．忠義傳三．姬汝作傳》：「汝作讀書知義理，性豪宕不拘細行，平日以才量稱。」
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流宕忘反
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1.流浪飄泊不知歸返。如：「他在外地長年奔波，流宕忘反。」也作「流蕩忘反」。
2.引申為文筆流肆不知裁剪。《隋書．卷七六．文學傳．序》：「周氏吞併梁荊，此風扇於關右，狂簡斐然成俗，流宕忘反，無所取裁。」也作「流蕩忘反」。
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推宕
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藉故推延。如：「你別藉故推宕，趕快做。」也作「推延」。
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浪浪宕宕
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悠然自在。《景德傳燈錄．卷二○．袁州木平山善道禪師》：「問：『如何是不動尊？』師曰：『浪浪宕宕。』」也作「浪蕩」。
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偏宕
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偏邪放蕩，不守常規。《後漢書．卷七○．孔融傳》：「融頻書爭之，多侮慢之辭。既見操雄詐漸著，數不能堪，故發辭偏宕，多致乖忤。」唐．章懷太子．注：「偏邪跌宕，不拘正理。」
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打宕窿
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因雙方沒說清楚而錯過見面的機會。例：幾多點到哪位仔見面愛講詳細，正毋會打宕窿。（幾點在那兒見面要說詳細，才不會相錯過。）
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貓頭鷹博士