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幼兒行為改變技術
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人山人海，甚至經費不夠的結果。給餐廳服務生較多小費，換毛巾的次數就會增加。學習情境如：幼兒學說再見，拍手或食物都是增強物；學生有好表現時，老師的微笑、拍肩膀、公開鼓勵表揚，造成許多成功事例，足見成就感教學的重要性。社會學習班都拉的觀察（模仿）學習，強調環境的重要（境教），行為是個體與環境互動的結果。所謂「見賢思齊，見不賢而內自省」，學校的模範生選舉、杏壇芬芳錄、師鐸獎，社會的模範父(母)親表揚、好人好事表揚，就是觀察（模仿）學習的正面應用。而「上樑不正則下樑歪」、「殺雞儆猴」、「殺一儆百」，就是觀察（模仿）學習的另一面應...
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空檔
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1.事物輪替時的間隔時間。《文明小史》第二○回：「你們沒見他說了一半，人家拍手的時候，他有半天不說。這個空檔，他在那偷看第二段。」
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熱鬧
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1.場面高興、熱烈。《紅樓夢》第四三回：「園中人都打聽得尤氏辦得十分熱鬧，不但有戲，連耍百戲並說書的男女先兒全有。」《文明小史》第三五回：「只聽得彭、施二人房裡拍手的聲音很覺熱鬧，不由的踱了進去。」
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叫
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1.呼喊。如：「吼叫」、「鬼叫」、「拍手叫好」、「大呼小叫」。《詩經．小雅．北山》：「或不知叫號，或慘慘劬勞。」
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吉人天相
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04.《二刻拍案驚奇》卷二二：「賈清夫等一齊拍手道：『此皆公子吉人天相，酒食之來，如有神助。』」
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震天價響
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形容聲音響亮洪大。《水滸傳》第四回：「只聽得一聲震天價響，那尊金剛從臺基上倒撞下來。」《文明小史》第四○回：「這番議論，比田太太說得尤為懇切，大家拍手的聲音震天價響。」
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撫掌
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喜而拍手或憤怒而拍手。南朝宋．劉義慶《世說新語．假譎》：「撫掌大笑曰：『我固疑是老奴，果如所卜。』」宋．秦醇《譚意哥傳》：「張詢客意哥行沒，客撫掌大罵。」
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表揚
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表彰顯揚。《初刻拍案驚奇》卷一七：「府尹道：『你兒子是個成器的，不消說，我正待表揚其孝。』」《文明小史》第二○回：「魏榜賢看了，又只是一個人儘著拍手，以表揚他佩服的意思。」
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喝彩
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1.看表演在精彩時大聲叫好。《文明小史》第一八回：「檯底下看客，都一迭連聲的喝彩，其中還夾著拍手的聲音。」也作「喝采」。
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踢踏舞
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一種舞蹈。在舞鞋的前端和後跟釘上鐵片，跳舞時上身多保持平穩，偶爾也有拍手、拍身的動作，腳下靈活敏捷，以腳尖、腳掌或腳跟擊地，發出響亮的踢躂聲。起源說法不一，一說源自英格蘭北部的傳統木鞋舞，一說源自墨西哥民間舞蹈。十九世紀，美國的黑人及模仿他們的白人更融合多種舞步，創新風格，使踢躂舞成為一種通俗舞蹈。§英 tap dance △踏躂舞
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貓頭鷹博士