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寓言
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2.以淺近假託的故事或用擬人手法,表達某種哲理的文學。常含有訓誨的教育作用,如古希臘的伊索寓言。
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轉化法
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定義:文章中,作者將描寫的對象(人或物),轉換原來的性質,擬化成另一種與原來本性完全不相同的物或人來加以形容描述,此類修辭方法稱為「轉化」,又稱為「比擬」。 種類轉化法種類可分為三大類:「擬人法」—將「物」比擬為「人」;「擬物法」—將「人」比擬為「物」;「擬物為物法」-將某物比擬為另一物。
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村上春樹
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只是以代名詞或者是符號來表示。村上春樹所有的文章中都是以「我」為主角,或者是以動物名稱作為寓言式或是擬人化的方式來表達。「村上春樹的作品是日式抒情風味的美式小說,真是恰到好處」有人是如此的形容。村上春樹的文體深受歐美作品的影響,所以村上春樹所描寫的世界和人物很容易使人產生共鳴。 著作:1986年 《1973年的彈珠玩具》1988年 《聽風的歌》1993年 《國境之南.太陽之西》1995年 《尋羊冒險記》1996年 《葉之蜘蛛猴》1996年 《舞。舞。舞》1997年 《挪威的森林》1998年 《爵士群像》1999年 《人造...
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楊喚
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的先驅。 作品風格楊喚的作品清新、純真又自然,童話詩尤其自然可愛,總是流露出濃濃的童話風味,他大多以擬人的技法、美麗的想像,來描述他寫作的對象。不管是螞蟻還是蜜蜂,他都能用幻想,賦予牠們有趣的情節,讀起來就像一篇篇優美的童話。楊喚的童詩也以音韻見長,他總是有辦法以韻腳、以疊詞、以呼喚、以排比的方式,重複音韻、節奏,讓他的童詩充滿歌的味道。
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人工智慧
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指電腦模擬人類智慧及行為的科技。
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超媒體教學法
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單一的電腦環境中形成。超媒體之課程軟體,在學習成效上之正面效果與優點如下:1.超媒體系統以電腦科技模擬人類記憶之結構,故能提供現成之知識結構使外在資訊容易轉換到我們內在之認知結構上。2.多種形式之資訊呈現方式使資訊更容易被記憶。3.超媒體之學習環境包含由具體到抽象之學習活動,並可以達成各種由低層次到高層次之學習目標。4.超媒體實現了個別化教學之理想。5.超媒體系統協助學習者增進了"如何學習"之技巧,並使學習教學內容更加有效,且提供學生訓練"後設認知策略"之機會。 關鍵字中文關鍵字:超媒體教學法英文關鍵字: Hyperme...
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海洋文藝
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海洋文藝海洋文藝係由「海洋文學」與「海洋文藝」兩方面所構成,以下便以此分別說明書中的呈現情形。目錄1 一、海洋文學2 二、海洋藝術3 關鍵字4 參考資料 一、海洋文學海洋文學方面,可以從「文學表現」與「海洋精神」兩方面來進行相關說明:(一)文學表現1.描寫技巧用擬人的方式來描寫海洋,例如「浪花中在岩石上,啪啦!啪啦!好像海浪在合唱」。用比喻的方式來描寫海洋,例如「一本新書向一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限寬廣的海洋」。用對比的方式呈現,例如:一旦漁網豐收,漁夫的快樂歌舞,輝映著魚兒在網中的跳躍。2.海洋風光描寫海邊...
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人格化
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將動物、抽象觀念或其他無生命的事物,賦予人類的形體、性格、情感等,表現人的舉動或思想情感的文學表現方式。也稱為「擬人化」。
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九官鳥
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動物名。白頭翁科,分布於中國、印度及馬來半島一帶。翼長約十六公分。羽毛黑紫色而富光澤,但從鳥喙、眼部到頭後部為黃色。善於模擬人語。
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楮先生
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用楮樹皮製的紙。因唐代韓愈作〈毛穎傳〉以物擬人,故稱「紙」為「楮先生」。宋.陸游〈村居日飲酒對梅花醉則擁紙衾熟睡甚自適也〉詩:「孤寂惟尋麴道士,一寒仍賴楮先生。」也稱為「楮知白」。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士