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認知行為治療     
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,是人格的基礎,藉此解釋與順應外在的刺激與要求。3.自動化思考:較不易覺察,但是又不像信念或基模那麼根深蒂固,很像Freud所說的「前意識」或是Ellis的「自我陳述」。Beck的認知治療強調個體之所以有心理困擾問題,是由於理智運作時的系統性謬誤。情緒困擾的二大主因是:1.干擾個體情緒的負向自動化思考,進而造成後續更多負向思考的惡性循環。2.根據底下各項系統性的邏輯謬誤而形成扭曲的真實(即認知性扭曲):(1)任意的推斷:從不完整的、錯誤的或無關的證據資料做出推論的結論。(2)過度類化:從某一個特殊的負向事件類推到其他事件...
深根固柢     
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比喻根基堅固而不動搖。語出《老子》第五九章:「有國之母,可以長久,是謂深根固柢,長生久視之道。」也作「根深柢固」、「根深蒂固」、「深根固本」、「深根固蒂」。
江山易改,稟性難移     
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山河的面貌隨年月而有變化,而人的稟賦性格卻根深蒂固。比喻人的本性難以改變。明.徐𤱻《殺狗記》第二齣:「他縱無怨恨之心,奈絕無順從之美,正所謂『江山易改,稟性難移』。」《醒世恆言.卷三五.徐老僕義憤成家》:「常言道得好:『江山易改,稟性難移』。」也作「江山易改,本性難移」。
馬奎斯     
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納為導師,顯然深受其影響),描述了布恩迪亞家族百年來歷經七代的興衰、榮辱、愛恨、福禍,和文化與人性中根深蒂固的孤獨。其內容涉及社會和家庭生活的各個層面,可以說是拉丁美洲歷史文化的濃縮投影。《百年孤寂》風格獨特,既氣勢恢宏又奇幻詭麗。粗曠處寥寥數筆勾勒出數十年內戰的血腥冷酷,細膩處描寫熱戀中情慾煎熬如慕如訴,然而奇詭處人間鬼界過去未來變幻莫測。輕靈厚重,兼而有之,被公認為魔幻現實主義最具代表性的作品,也是二十世紀現代文學中不容錯過的經典作品。馬奎斯的影響力深入各個國家,從各種跡象看來,臺灣小說作者張大春、吳繼文、駱以軍等人...
深根固蒂     
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即「根深蒂固」。見「根深蒂固」條。01.《水滸傳》第九六回:「喬道清法敗奔走,若放他進城,便深根固蒂。」 
英國教育     
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2.2.1 前期中等教育2.2.2 後期中等教育2.3 高等教育3 參考資料4 關鍵字 社會背景一、根深蒂固的社會階級色彩。二、成熟的社會安全制度。三、面臨急遽的人口及家庭變遷。四、傳統的社會控制力量減弱。五、君主立憲的民主政治。六、漸進發展及溫和改革的文化特徵。(註一) 學校制度 初等教育(primary school)初等教育年齡為五至十一歲,大部分為六年制初等學校。分成兩階段:5-7歲幼兒部(infant department)、7-11歲初級部(junior department)。英國學校課程包含:(1)國定課...
蒂固根深     
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即「根深蒂固」。見「根深蒂固」條。01.清.劉坤一〈上海局廠繁重難遷摺〉:「臣詳加察核,上海設局經營數十年,糜帑千百萬。近來奉准擴充,添設快槍、鍊鋼、無煙藥、栗色藥等廠,用宏工鉅,蒂固根深,毀之重勞,更張不易。」
幾何思維     
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層次的學生應學習去探討,為何長方形必會有此特徵,以及此特徵對於矩形有何必要性,如此一來,學生才能確實根深蒂固的了解,各種性質所代表的涵義,以及圖形的性質從何而來。 第4階段(Rigor)此為思維中的最高層次,主要目標為對於幾何內的公理系統能做出有效的推論,因此須了解各種公理系統間的關係,以及其之間的差異所在,如此一來可去比較系統之間的差異,並且分析各種系統間的理論為何。(註1) 關鍵字中文關鍵字:幾何思維英文關鍵字:Geometry thinking 參考資料註1 John A. Van De Walle/著,張英傑、周...
苞桑     
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桑樹的根。比喻根深柢固。《易經.否卦.九五》:「休否,大人吉。其亡其亡,繫于苞桑。」
國小輔導     
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來發展方向,以及成長方式,因此在此階段中輔導的工作會較著重於預防的工作,因為孩童所產生的問題行為尚未根深蒂固。如此一來,在國小階段中,會注重事前的預防以及提早的矯正,而服務上的性質也會以預防性多於補救性,進而在協助孩童了解自己的需要以及自己與環境之間的關係。 重視發展性輔導在於孩童的階段時,對於生理、社會、情緒和人格的轉變過程上,都還具有相對的可塑性,因此輔導人員主要是了解正常發展的問題,而非單純協助解決嚴重適應困難的問題。因此此項特徵也較上述的預防性輔導,更為積極地幫助孩童成長以及發展。 配合其發展階段的特徵此階段中的...
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