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槽
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1.盛液體的長方形或正方形的器具。[例]酒槽、水槽
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見方
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長寬相等的面積。通常指正方形而言。如：「一尺見方」、「一丈見方」。
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橫豎
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1.橫和直。如：「橫豎長短相同可構成正方形。」
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因數
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公因數的認識。 認識因數首先在因數的介紹中，老師可先透過長方形的面積排列方式來引導，舉例而言，利用小正方形來組成長方形，而當小正方形數固定時，長方形的排列方式有幾種可能性，此時學生可利用分組討論的方式，探討出長與寬的組合可能。同時，可請學生將畫出的可能性，利用算式的方式逐一寫下，例如8塊正方形時，其可能為1X8、2X4、4X2、8X1，因此在此階段中，學生找出有1、2、4、8...
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幼兒分類能力
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堆。因此在此過程中，要特別注意物品的選擇，不可將太多屬性綜合於一體的物品放入，例如有黃色長方形、黃色正方形、白色長方形、白色正方形等等，幼兒容易在分類過程中產生混淆，因此應選擇包含較少屬性的物品以供分類。(註1) 關鍵字中文關鍵字：幼兒分類能力英文關鍵字：Child classification 參考資料註1劉秋木/著。國小數學科教學研究，1996年初版，頁257~259，五南圖書出版有限公司。註2 John A. Van De Walle/著，張...
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根數
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方根代表二次方根，而立方根代表三次方根，此兩者為數學中較常用的根數名詞。 平方根而在教學中，可先利用正方形的面積來介紹平方根，如一個面積為36的正方形，要計算其邊長時，可表示成A*A=36，因此學生可輕鬆回答出邊長A為6，在完成完全平方根的類型後，可進一步介紹無法完全開出的類題，例如面積為45的正方形時，邊長為何，因此透過此類例子，老師可引導出新的表示方式：根號。首先應介紹根...
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四方
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3.呈正方形或正方體的。《西遊記》第一四回：「有塊四方大石，石上貼著一封皮。」《兒女英雄傳》第一五回：「劣兄在此地住了冒冒的七十年了，也沒見過那豪傑，是四方腦袋，八楞兒腦袋。」
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七巧板
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將一塊正方形的木片或厚紙裁成七塊，形狀、大小各不相同，可以拼成各種圖形，是一種啟發兒童智慧的玩具。也稱為「智慧板」。
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地積
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100平方公尺，才易有空間上的想像能力。另外，以面積來形容公畝時，可知100平方公尺為10乘以10的正方形所組成，因此一公畝與邊長為10公尺的正方形面積一樣大。 公頃(ha)介紹公頃時，學生除了要了解平方公尺外，也應了解公畝的單位大小，如此的教學順序較能讓學生了解其大小關係。而所謂公頃，其實務上的單位稱為萬平方米，因此可知一公頃相當於10000平方公尺，當單位皆為平方公尺時，則可再與公畝做比較，可了解到一公頃也等於100公畝，因此學生對於公頃、公畝...
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方正
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1.端正不歪斜，成正方形。[例]字體方正、格局方正
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士