:::
共 39 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
水系類型
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指一流域中河流分布排列型態，如曲流、辮狀流、灣流和道流等。水系類型發展主要受地質構造、氣候、地殼變動和地形等因素影響。
|
|
水系型
瀏覽人次:0
收藏人次:0
河道幹流與支流合稱為一水系，各大水系之排列型式，即稱水系型。其主要類型有：(1)樹枝狀水系，(2)格子狀水系，(3)輻射狀水系，(4)環狀水系，(5)向心狀水系等多種。
|
|
水系版
瀏覽人次:0
收藏人次:0
多色地圖製作過程中，僅標繪水系之一種圖版。其內容包括：海洋、江河、湖泊、水庫、渠道、井、泉等各種自然與人工之水體。在地圖中係以藍色符號表示之。
|
|
廢水系統
瀏覽人次:0
收藏人次:0
各種廢水自產源，經收集、輸送、處理及最終排放之完整過程所構成的體系稱為廢水系統。通常廢水系統中主要的設施包括：用戶接管、雨污水收集管網、抽水機及抽水站、廢污水處理廠、陸上及海上排放管等。
|
|
水
瀏覽人次:0
收藏人次:0
無色、無味的液體。如：「冰水」、「熱水」、「水火無情」。
江、海、河流、湖泊的總稱。如：「漢水」、「洛水」、「水運」、「水路」。
汁、液。如：「墨水」、「藥水」、「橘子水」、「檸檬水」。
|
|
涇渭分明
瀏覽人次:0
收藏人次:0
) 涇：涇河，亦稱「涇水」，關中八川之一。源自甘肅省平涼西南的六盤山東麓；流入陝西省注入渭河，是渭河水系中的最大支流。
(2) 渭：渭河，亦稱為「渭水」。源出甘肅省渭源縣西的鳥鼠山，東南流經陝西省，至高陵縣會涇水，又東流至朝邑縣會洛水，注入黃河。
(3) 湜湜其沚：河水靜止時，清澈見底。湜，音ㄕˊ，水清澈見底的樣子。沚，音ㄓˇ，水中小塊陸地。
(4) 宴爾新昏：形容新婚甜蜜的生活。宴，快樂。昏，通「婚」，婚姻。
(5) 不我屑以：不願與我共同生活。以，與、共。
(6) 毋逝我梁：不要拆掉我用以捕魚的土堰。
(7) 笱：音ㄍㄡˇ，竹製的捕魚器具。
(8) 我躬不閱：我尚且不能自容。...
|
|
中央山脈
瀏覽人次:0
收藏人次:0
0公里、東西寬約80公里。 面積約63萬公頃，占全島總面積約17.5% 特徵台灣最長的山脈、島上主要水系的分水里，為有「台灣的屋脊」之稱。 中央山脈的生成中央山脈是因為板塊聚合所產生的，當歐亞大陸板塊與菲律賓海板塊碰撞初期，可能曾被隱沒到海岸山脈之下，使得岩層發生變質作用而形成板岩、變質砂岩與片岩等變質，後來才又被擠壓台生露出地表。因此中央山脈是以變質沉積岩為主的地質特色，目前中央山脈以平均上約1cm/年向上隆起，但是也經歷劇烈的崩壞作用(平均侵蝕率每年約0.55cm)，因此起伏落差大，且處處存在一些崩落的懸崖，河谷也呈...
|
|
淹水
瀏覽人次:0
收藏人次:0
被水覆蓋。如：「都市的排水系統若不健全，下雨時便容易淹水。」
|
|
內湖區文湖國小
瀏覽人次:0
收藏人次:0
敞的休憩迴廊、露天階梯劇場、多功能演奏會議室....真是溫馨的學習場所。。新穎實用的教學設備：中央飲水系統、班級有電風扇或冷氣、多頻道電視教學系統、圖書室豐富的藏書，暨充實的各種教學設備。。 軟體設施經營化的行政領導：營造良好的組織氣氛，使全體師生喜歡文湖、愛文湖。 卓越的教學品質：以活潑多元的教學方式，貫徹正常化教學外，創新寒暑假作業，舉辦圖書館書香系列，全面性的電腦教學，音樂、體育、美勞發表會，更是豐收的季節。培育有創造力、多才多藝的未來國民，是我們努力的目標。 人性化的訓育措施：本教育即生活，全力給予孩子安全與支持...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士