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簿
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4.職官名。主簿的簡稱。《明史．卷一五八．吳訥傳》：「父遵，任沅陵簿，坐事繫京師。」
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氣象萬千
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縣。
(2) 勝狀：美好的景致。
(3) 洞庭：即洞庭湖。位於湖南省北部，長江的南側，納湘、資、沅、澧四水，有松滋、太平、藕池、調弦四口與長江相通，而在岳陽城陵磯注入長江，夏季洪水期間湖面較大，冬季則湖面縮小，具有調節長江水量的作用。
(4) 銜：連接、相連。
(5) 吞：包含、容納。
(6) 浩浩湯湯：水勢盛大壯闊的樣子。湯，音ㄕㄤ。
(7) 際涯：邊際。
(8) 暉：日光。
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榜
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1.船槳。《楚辭．屈原．九章．涉江》：「乘舲船余上沅兮，齊吳榜以擊汰。」漢．王逸．注：「吳榜，船櫂也。」
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詩經
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王先謙、王國維等考證，本章實際上即《宋頌》，是春秋時代的作品，產生於宋國首都河南商丘地帶。陸侃如、馮沅君所著《詩史》說《商頌》“一仿《周頌》，一仿《二雅》”。 301-305 賦、比、興 “賦、比、興”是詩經的表現手法。朱熹《詩集傳》解釋：“賦者，敷陳其事而直言之者也”，“比者，以彼物比此物也”，“興者，先言他物以引起所詠之詞也”。“賦”是指“鋪陳直敘”，是直陳其事，描述一件事情的經過（直述法），一般多見於《頌》和《大雅》。“比”是指“託物擬況”，是打個比方，用一件事物比喻另一件事物（比喻法），如《鄘風‧相鼠》﹑《魏風...
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崽
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1.兒子。漢．揚雄《方言》卷一○：「崽者，子也。湘沅之會，凡言是子者，謂之崽；若東齊言子矣。」
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韋應物
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西園休習射，南池對芳樽。 山藥經雨碧，海榴淩霜翻。念爾不同此，悵然複一論。 重陽守故家，僴子旅湘沅。俱有緘中藻，惻惻動離魂。 不知何日見，衣上淚空存。 答重陽 省劄陳往事，愴憶數年中。一身朝北闕，家累守田農。 望山亦臨水，暇日每來同。性情一疏散，園林多清風。 忽複隔淮海，夢想在灃東。病來經時節，起見秋塘空。 城郭連榛嶺，鳥雀噪溝叢。坐使驚霜鬢，撩亂已如蓬。 酬劉侍郎使君（劉太真） 瓊樹淩霜雪，蔥茜如芳春。英賢雖出守，本自玉階人。 宿昔陪郎署，出入仰清塵。孰雲俱列郡，比德豈為鄰。 風雨飄海氣，清涼悅心神...
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國立嘉義高工
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本校前身為台南州立嘉義商業學校，光復前一年改辦為工業學校，並在彌陀路現址建築校舍，初設建築、化工兩科。三十四年十一月臺灣光復後，定名為臺灣省立嘉義工業職業學校。省府先後派林廷郎、老瑞沅來長本校，三十五年秋，本校開始辦理高級部。三十六年二月唐智繼任校長。四十二年八月，唐校長調長高雄工職，派陳炳塤先生任校長。四十四年八月，嘉義縣立初級工職奉命併入本校，省立工業職業補習學校亦改隸本校。當時全校共有機械、電機、木工、化工四科計三十二班。目錄1 英文名稱2 特色3 校徽4 教學單位5 校史6 交通資訊7 參考資料 英文名稱Nati...
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浩浩
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1.水流盛大的樣子。《楚辭．屈原．九章．懷沙》：「浩浩沅湘分流汩兮，脩路幽蔽道遠忽兮。」南朝宋．鮑照〈夢歸鄉〉詩：「白水漫浩浩，高山壯巍巍。」
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舲
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有窗牖的小船。《楚辭．屈原．九章．涉江》：「乘舲船余上沅兮，齊吳榜以擊汰。」漢．王逸．注：「舲船，船有窗牖者。」
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汏
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波濤。《楚辭．屈原．九章．涉江》：「乘舲船余上沅兮，齊吳榜以擊汏。」
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貓頭鷹博士