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皮條客
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媒介色情，拉攏不正當關係的牽合人。如：「好好人不做，幹麼去做皮條客呢？」簡稱為「皮條」。
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崔嵬
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2.高峻、高大的樣子。唐．李白〈蜀道難〉：「劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。」唐．杜甫〈古柏行〉：「崔嵬枝幹郊原古，窈窕丹青戶牖空。」也作「磪嵬」。
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楊守愚
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，常戴著一副眼鏡，再穿上長袍馬褂，乍看之下很像飽讀詩書的「老學究」。事實上，楊守愚不但思想前衛，也相當關心當時臺灣社會的發展。1925年（大正14年）加入新劇團體「鼎新社」，該社是最早具有政治運動色彩的新劇團體。1927年因參與主張無政府主義思想的「臺灣黑色青年聯盟」活動，遭拘役17天。除了參與社會運動，楊守愚對臺灣新文學初期的發展也有貢獻，他之所以參與新文學運動，是受臺灣新文學之父賴和的影響。他們是同鄉也是至交，在文學寫作上，賴和對他提攜有加，1925年楊守愚加入賴和、陳虛谷所組的詩人組織「流連索思俱樂部」，又共同組織...
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田園教學
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、植物、生態、地質、氣候）與人文風物（如古蹟、技藝、慣俗）；是否瞭解自己與他人、群體、社會及自然的恰當關係，從而明白如何自處與相互對待。生活教育注重孩子從書本中所獲得的知識與日常生活所需的常識、技能是否密切結合。因此，田園教學試圖將我們生活周遭所有的空間開放給孩子們，以利從事任何的教學活動。 關鍵字中文關鍵字：田園教學英文關鍵字： Pastoral Teaching 參考資料吳清山、林天祐/著。教育小辭書，頁26-27。五南圖書出版公司。
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蔡元培
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育、世界觀教育及美感教育五項。他又在所召開的臨時教育會議上闡明民國教育方針的重要意義，權利與義務的正當關係，並提出各項重要議案在會中討論。
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行為問題處理
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行為問題處理(Behavioral problems handling)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義班級經營除了常規和教學方面的經營外，另外有關學生行為問題的處理也是教師相當關切的課題。Marzno,Pickering和Pollock（2004）研究發現，有效的班級經營主要包括四個要素：規則與常規、介入管教（disciplinary interventions）、師生關係、心向（mental set）。 內容說明研究指出，教師欲做好班級經營的工作，就必須有效地掌握這些核心要素。而進一步檢視這些影響...
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范成大
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司戶參軍，之後到了臨安，躋身「京官」行列，一生大多在京城任職，仕圖大致平順。范成大富有愛國精神，也相當關心人民疾苦，詩作內容充實，具有寫實主義精神，其詩作風格輕巧，好用佛典與較為冷闢的典故，代表作有《四時田園雜興》(60首)，錢鍾書稱之為「也算得中國古代田園詩的集大成」，他同時也是著名的詞作家與地理學家，著有《石湖詩集》、《石湖詞》、《桂海虞衡志》等。
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孤膽
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出眾的膽識。用於形容勇氣十足，能單獨與眾多敵人英勇作戰。如：「他一夫當關，萬人莫敵，稱得上是孤膽英雄。」
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儲存設備
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種類記憶體(RAM):一般利用積體電路記憶高電位或低電位以判定0或1，當關機後資料隨即消失。硬碟(Hard Disk):一些磁板的組合，這些磁板可以經由磁頭的電流記憶磁場資料，當關機後資料不會消失。記憶卡:也是利用積體電路原理製作的記憶體，和RAM差別於當關機後資料不會消失。磁帶:原理就好像錄音帶或錄影帶。
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做牽頭
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為男女雙方拉攏不正當關係。《喻世明言．卷一．蔣興哥重會珍珠衫》：「婆子只為圖這些不義之財，所以肯做牽頭。」《警世通言．卷二四．玉堂春落難逢夫》：「公子說：『你怎知道他會說媒？』小夥說：『趙昂與皮氏都是他做牽頭。』」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士