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1.車輪碾過所留下的痕跡。如:「車轍」。《左傳.莊公十年》:「吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。」
螳臂當車     
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臂:奮力舉起雙臂。怒,奮力。 (4) 當:音ㄉㄤ,置於……當中。 (5) 車轍:車輛經過所留下的痕跡,此指車輛所行經的道路。 (6) 伐:誇功。 (7) 而:你。 (8) 幾:接近。〔參考資料〕 《韓詩外傳.卷八》齊莊公出獵,有螳蜋舉足將搏其輪。問其御曰:「此何蟲也?」御曰:「此是螳蜋也。其為蟲知進而不知退,不量力而輕就敵。」莊公曰:「以為人,必為天下勇士矣。」於是迴車避之,而勇士歸之。
吹毛求疵     
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3) 逆:違背、不順從。 (4) 疵:毛病、缺點。 (5) 洗垢察難知:洗淨汙垢後,再細察難知的痕跡。義猶「吹毛求疵」、「洗垢求瘢」。〔參考資料〕另可參考:《慎子》逸文
如出一轍     
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轍,車輪所輾出的痕跡。如出一轍指行徑相同,車轍一致。比喻方法、手段或經過十分相近。[例]這兩起案件,犯罪手法如出一轍,應是同一人所為。
金蟬脫殼     
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01.《初刻拍案驚奇》卷三四:「我專心為你,豈復有他戀?只要做得沒個痕跡,如金蟬脫殼方妙。」
記憶,長期記憶通常須藉由複誦(rehearsal),而這與訊息在短期記憶中的處理過程(複誦量及記憶的痕跡強度)兩者之間有直接關係。多重儲存模型中的訊息,可從一種儲存轉栘到另一種,因此亦能解釋感覺記憶中的訊息可快速傳遞至短期記憶,而短期記憶中得到複述的材料也能傳遞至長期記憶。 參考文獻李素卿譯(2004)。認知心理學 Cognitive Psychology:A Student’s Handbook(Michael W.Eysenck、Mark T.Keane原著)。台北市:五南。岳修平譯(1998)。教學心理學:學習的認...
渾然天成     
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自然形成,沒有人為雕琢的痕跡。用以形容才德或文章等自然完美。宋.胡仔《苕溪隱叢話前集.卷三六.半山老人四》:「然意與言會,言隨意遣,渾然天成,殆不見有牽率排比處。」
一鼓作氣     
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」。劌,音ㄍㄨㄟˋ。 (4) 馳:驅車追擊齊師,乘勝追擊之意。 (5) 轍:音ㄔㄜˋ,車輪駛過的痕跡。 (6) 克:戰勝。 (7) 故:緣由、原因。 (8) 靡:音ㄇ|ˇ,倒。此處「旗靡」引申為兵敗潰散的意思。
水乳交融     
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.卷九.書簡.與小宅生順(小宅安之)書三六首之一》:「為文務使字字句句,俱從經史古文中來,而又不見其痕跡;水乳相和,一氣沖融,如蜂之釀蜜,蜜成不復辨其為何花之英也。」 參考詞語︰水乳之合注音︰ㄕㄨㄟˇ ㄖㄨˇ ㄓ ㄏㄜˊ漢語拼音︰shuǐ rǔ zhī hé釋義︰即「水乳交融」。見「水乳交融」條。 01.清.江藩《國朝漢學師承記.卷四.王蘭泉先生》:「藩與壽階少同里閈,後攜家邗上,壽階館於康山,蹤跡最密,談論經史,有水乳之合。」 參考詞語︰水乳之契注音︰ㄕㄨㄟˇ ㄖㄨˇ ㄓ ㄑ|ˋ漢語拼音︰shuǐ rǔ zhī qì釋義︰即「水乳交融」。見「水乳交融」條。 01.清.紀昀《閱微草堂筆記....
天衣無縫     
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古代傳說中認為神仙衣裳,非用人間針線縫製,故無縫痕。見《太平廣記.卷六八.靈怪錄引郭翰事》。後比喻做事精巧,無隙可尋;或指詩文渾然天成,沒有斧鑿痕跡。宋.周密《浩然齋雅談.卷中》:「對偶之佳者曰:『數點雨聲風約住,一枝花影月移來』……數聯皆天衣無縫,妙合自然。」
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