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齒若編     
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形容牙齒如編排的海般潔白整齊。《漢書.卷六五.東方朔傳》:「臣朔年二十二,長九尺三寸,目若懸珠,齒若編。」也作「齒如含」、「齒如齊」。
    
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在紙本資料外加一層保護套。如:「把這張照片拿去照相館護。」
齒如含     
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形容牙齒有如口中含著海般的潔白整齊。《文選.宋玉.登徒子好色賦》:「眉如翠羽,肌如白雪,腰如束素,齒如含。」也作「齒如齊」、「齒若編」。
福祿爾學校     
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  福祿爾(Friedrich Froebel,1782~1852)一八一七年在卡伊爾霍創辦學校,力圖實現裴斯泰洛齊(J.H. Pestalozzi)的教育原則。一八三七年設幼兒學校於德國的布朗根堡(Blanckenburg),收三至七歲的幼兒,這段時間他孕育了「花園即學校,花草如幼兒,老師即為園丁」的思想。一八四○年正式將幼兒學校命名為「幼稚園」,這是世界上第一所幼稚園。他曾寫〔母親遊戲與兒歌〕(Mother Play And Nursery Songs)一書做為幼兒學校的教材。
  和諧而統一的人格,具有充分發表的個人能力,良好的社會適應關係,以及培養具有知識與智慧的個人,是福...
闕珠宮     
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類和珍珠等裝飾的水神宮闕。語本《楚辭.屈原.九歌.河伯》:「魚麟屋兮龍堂,紫闕兮朱宮。」漢.王逸.注:「文苑作珠宮。」後形容宮殿的富麗堂皇、光彩奪目。《孤本元明雜劇.慶長生.第四折》:「你看那香焚寶鼎,紫霧漾漾,玉樓金殿,闕珠宮,便如天宮之景也。」也作「珠宮闕」。
    
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人類在新石器文化階段所遺留的遺跡,常包含骨角器、石器、殼、陶器或獸骨等。藉這些遺物,可推測當時文化進展的程度與人種分布、遷徙情形,作為重建史前人類生活的重要依據,臺灣的圓山塚即是一例。
氏定理     
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目錄1 氏定理1.1 定理概述1.2 定理應用1.2.1 吸毒者检测 氏定理 定理概述氏定理是機率中的一个结果,通常,事件A在事件B(發生)的條件下的概率,所以氏定理事實上是條件機率的一種應用,定理內容主要有兩個主軸,其一目的,每件事情的發生,可能有很多來源,而我們關心這件事情的發失是來自某個來...
萋斐     
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萋斐,花紋錯雜的樣子。錦,織有殼花紋的彩錦。語本《詩經.小雅.巷伯》:「萋兮斐兮,成是錦。彼譖人者,亦已大甚。」漢.鄭玄.箋:「喻讒人集作己過以成於罪,猶女工之集采色以成錦文。」後用以比喻讒言。明.許三階《節俠記》第二七齣:「而異域藏身避仇,只愁那風沙難受,歎萋斐錦無休。」也作「錦萋菲」。
克憂鬱量表     
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克憂鬱量表(The Beck Depression Inventory) 編製歷史1961由Beck, Ward, Mendelson, Mock, Erbaugh等人編製原始版本。作為檢測憂鬱症,以及是否需要住院治療的簡易指標。1979因實徵研究增刪題目修訂為BDI-IA。1994開始配合DSM-III-R與DSM-IV進行內容充實與修訂,成為現今第二版。
活寶     
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1.戲稱言行逗趣,引人發笑的人。如:「他個性開朗,舉止滑稽,簡直是個活寶。」
2.比喻受寵愛的人。如:「他是祖母的活寶。」
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