跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
16 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:640.6196 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
一個頭兩個大     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容很困擾、煩惱。如:「為了解讀電腦病毒的程式,他正一個頭兩個大。」
資訊教育     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
習電腦多媒體設備、簡報軟體、影音編輯、網路環境與資料的安全防護及資訊倫理的實踐。 1-3-1 能認識電腦病毒的特性。 2-3-1 能認識電腦硬體的主要元件。 2-3-2 能操作及應用電腦多媒體設備。 3-3-1 能操作掃瞄器及數位相機等工具。 3-3-2 能利用簡報軟體編輯並播放簡報。 3-3-3 能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製作。 4-3-1 能應用網路的資訊解決問題。 4-3-2 能瞭解電腦網路之基本概念及其功能。 4-3-3 能遵守區域網路環境的使用規範。 4-3-4 能認識網路資料的安全防護。 4-3-5...
共享軟體     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
的欲望。站在資訊安全的角度來看,由於共享軟體採用的是先讓使用者進行試用再進行付費的方式,也因此有許多電腦病毒常偽裝成熱門的共享軟體,讓使用者的電腦不知不覺就飽受病毒的侵害而造成資訊的流失,而這些電腦病毒較常攻擊的則是防毒軟體居多。 共享軟體與免費軟體互相轉換的例子有些許的共享軟體,因為得到了商業公司的資助,而由共享軟體搖身一變為免費軟體,最著名的為網頁瀏覽器Opera,而亦有部份軟體公司因營收的考量,將免費軟體轉換成商業軟體,如出名的視窗截圖軟體f...
資訊安全     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
因素駭客侵入電腦,盜用或更改資料。使用者有意或無心,造成資料遭竊取或毀損。資料在傳輸中被截取或變更。電腦病毒的感染,如特洛伊木馬程式等等。 資訊安全的主要層面網路安全、系統安全、資料庫安全、數位簽章、加/解密技術、電腦病毒和身份識別等 資訊安全技術之主要重點資料完整性:防止資料被未經授權的人修改或刪除其內容。私密性:防止未經授權的人讀取資料。可用性:防止未經授權的人獨占系統資源或使系統當機,導致合法的使用者無法穩定的使用系統。認證:確認每一個使用者...
變體     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.形體的改變。[例]許多電腦病毒傳到臺灣後,常常變體成新類型的病毒。
防毒軟體     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
防毒 (英語:Anti-virus 或 anti-virus software)使用於偵測、移除電腦病毒、電腦蠕蟲、和特洛伊木馬程式。防毒軟體通常含有即時程式監控識別、惡意程式掃描和清除和自動更新病毒資料庫等功能,有的防毒軟體附加損害恢復等功能,是電腦防禦系統(包含防毒軟體,防火牆,特洛伊木馬程式和其他惡意軟體的防護及刪除程式,入侵防禦系統等)的重要組成。防毒軟體所賦予的任務是隨時監控電腦程式的舉動、及掃瞄系統是否含有病毒等惡意程式。部分防毒軟體可經由作業系統開機後隨常駐程式啟動。防毒軟體對於即時監控的技術不盡相同。...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示