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帝爺     
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帝、聖帝君。羽,字雲長,本字長生。為三國時蜀漢大將,輔佐劉備成大業,曾大破曹軍,威震一時。因其為人忠直仁義,廣受民間崇祀,後人遂尊稱為「公」。
社會化與教育的     
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  社會化是指個人在家庭、同儕團體及其他社會團體中,接受文化規範及社會價值,內化至個人心靈,形成人格特徵與行為模式的過程。教育指的是個人在學校或其他教育機構中,接受計畫性的指導,學習生涯及工作知能,建立正確價值觀念,發展健全身心特質的過程。就比較而言,社會化的過程大於教育的過程;但從功能觀點而言,教育過程所能發揮的功能,則非一般社會化過程所能發揮的。
  在學校制度建立以前,社會化與教育之間沒有明顯區別,教育過程即相當於社會化過程。學校設置初期,社會化與教育過程開始出現區別,但仍有混淆之處。學校制度建立之後,社會化與教育過程乃有顯著差別。在現代社會中,教育逐漸成為一種社會化的工具,學...
不動     
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兩骨接合面互相嚙合不能運動的節,相對於可動節而言。如頭蓋骨的各小骨間便是。
    
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解剖學名詞。是上臂骨頭和肩胛骨節窩之間的肩胛上臂節。節類型為球節。是人體最寬廣的節,可動域擴大了手臂運動範圍,也因此穩定性差,容易脫臼。脫臼一次之後,如果治療不完全,容易有再脫臼的危險。其作用有屈曲、伸展、外轉、內轉、外旋以及內旋等作用。尤其是屈曲、伸展以及外轉對三角肌的作用最大。
交叉相函數     
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在線性系統中,如果有二個信號A(t)及B(t),則其交叉相函數φAB(t)可定義為φAB(t)=
    
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人名。五代後梁長安(今陝西西安)人。生卒年不詳。有名的山水畫家,師荊浩,有青出於藍之譽。擅寫河之勢,筆簡氣壯,時稱家山水。與荊浩並稱荊,與李成、范寬形成五代、北宋間北方山水畫的三個主要流派。有〈山溪待渡〉、〈山行旅〉等圖存世。也作「仝」。
    
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地名。位於安徽省含山縣北、巢湖之東。春秋時為吳、楚往來要衝。伍子胥逃楚奔吳,即取道於此。也稱為「小峴山」。
胸鎖     
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解剖學名詞。鎖骨與胸骨柄相接,形成的節稱胸鎖節。
能量動量     
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  在狹義相對論中,對一以速度v相對於觀察者運動的質點,其相對質量為:
  
  式中m0是該質點的靜止質量,而 c=3.0×108公尺/秒為光速。為了維持線性動量的守恆,該質點的動量則定義為:
  
  而在狹義相對論中,最廣為人知的結果是質量與能量的等效係,亦即:
  
  式中 E 是質點的能量。而由質量與能量的等效係,並且利用上述的相對質量及動量的公式,可以輕易獲得如下的係:
  
  此稱為能量動量係。
聯字     
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指文獻中出現的互具聯的一些詞彙。這些詞彙在同一類文獻,同一篇文獻或同一段、同一個句子中出現的頻率情形,可做為檢索引用或編排詞典上的參考。
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