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延續輔導     
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進行通信地址等資料的蒐集估計延續輔導所需耗用的費用及時間編制以及寄發問卷回收問卷統計並且分析問卷內容整內容後解說資料有效運用所得資料編制延續輔導的報告書 關鍵字中文關鍵字:延續輔導英文關鍵字:Continued counseling 參考資料註1吳鼎/著。輔導原理,1981年初版,頁312-319。五南圖書出版有限公司。
跌而不振     
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此處所列為「一蹶不振」之典故說明,提供參考。西漢劉向所撰《說苑》一書,記錄軼聞瑣事,雜以議論,以儒家思想為指歸,闡明國家興亡、政治得失之理,以為後世鑒戒。〈談叢〉這篇是各家名言編,其中「一噎之故,絕穀不食;一蹶之故,卻足不行」,本於《淮南子.脩務》:「今以為學者之有過而非學者,則是以一飽之故,絕穀不食;以一蹪之難,輟足不行。惑也。」大意是:現在因為有的學者有過錯就詆毀所有的學者,不再學習,就像一旦被飯噎到,便不再吃飯,跌了一跤,就畏縮不敢再向前走。這未免太糊塗了。後來「一蹶不振」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻一遭受挫敗,就再也不能振作起來。
兒語     
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兒童使用的詞和語言。如:「著急的母親,只聽見女兒兒語喃喃,卻不知她所言為何。」
語匯     
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一個語言裡所有語詞和固定詞組的總稱。除一般語詞外,並包括古語、方言、外來語詞語及各科術語等。也作「詞」。
蒙古語     
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蒙古族使用的語言。屬阿爾泰語系蒙古語族。主要分布在內蒙古、新疆、遼寧、黑龍江、吉林、青海、甘肅等省。有二十七個輔音,八個基本元音和八個長元音,詞中少量的突厥、漢、藏等語言的借詞,使用蒙古文。
說文解字詁林     
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書名。近人丁福保編,六十六冊,分前、後、補、附四編和通檢。集歷代治說文者二百餘家之說,分別繫於說文各字之下,而成此書。有正續編,為目前說文最完備的注本。
粵劇     
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流行於說粵語地區的劇種。如廣東、廣西、香港、澳門及華僑聚居之地。明清兩代弋陽腔、皮黃、崑腔等相繼流傳到廣東,清初出現廣東本地班,融合諸腔,並吸收廣東民間音樂及流行曲調,於雍正前後合形成粵劇。用廣東話演唱,極具地方色彩。唱腔以梆子、二黃、西皮為主,角色有生、旦、文武生、武生、公腳、小武等,服裝華麗考究。劇碼取材自傳統戲曲、外國電影或西洋名劇,涵容性極大,為粵劇的一大特色。也稱為「廣府戲」、「廣東大戲」、「廣州戲」。
廣雅     
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書名。三國魏張揖撰,十卷。由《爾雅》舊目所增廣,為研究古代詞和訓詁的重要資料。清朝王念孫著有《廣雅疏證》,甚為精審。
中華新韻     
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書名。教育部國語推行委員會編,民國三十年由國民政府公布。韻分十八部,分韻所用讀音標準,則以二十一年教育部所公布的國音常用字為依據。每韻韻目下注注音符號,代表本韻韻值,並注明「通」、「別」情形。韻字以不加注為原則,遇必要時,始加簡注。
    
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股骨。同「髖」。《字.肉部》:「臗,與髖同。股骨也。」
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