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不得而知     
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無從知道。宋.蘇洵《衡論.遠慮》:「曰權者,民不得而知矣,群臣知之可也;曰機者,雖群臣亦不得而知矣,腹心之臣知之可也。」《文苑英華.卷八六七.唐.劉禹錫.故衡嶽律大師湘潭唐興寺儼公碑》:「嗚呼!豈生能全吾真,故死不速朽,將有願力耶?余不得而知也。」《文明小史》第三九回:「自此常去走動,有無他事,不得而知。只是鬧得左鄰右舍都說了話了。」
多元智力理論     
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主管一個好的印象。7. 內省智能:了解自己的感情,有能力去區辨它們,並且善用它們來引導自己的行為;能知道自己的長處、短處、慾望和智力。8. 自然觀察者智能:用來察覺自然運行樣式的能力,亦即能夠辨別不同的物種或預測未來天氣的能力。 研究方法Gardner運用現代研究方法來發展發展多元智能理論,舉例來說,他瀏覽在某一區塊的腦傷對特定智力的影響、在生面週期中智力特殊的發整型態、來自特殊孩童(高成就及低成就)的證據,以及八種智能發展的歷史。 結論由於智力被視為是多種能力的組成,Gardner相信每一個智能都是分立的智能,而非只是...
禁不住     
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1.承受不起。《紅樓夢》第二八回:「寶玉道:『太太不知道,林妹妹是內症,先天生的弱,所以禁不住一點兒風寒。』」也作「禁不起」。
巧取豪奪     
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多名貴的真本古畫。米友仁是一個有才能的藝術家,值得人們敬仰,又是一個古畫的愛好者和欣賞者,讓人們更加知道古畫的妙處和價值;可是他用那種摹仿的假本巧妙地換取別人真本的行為,卻是叫人鄙棄和不齒的。所以有人把他這種用巧妙方法騙取別人真本古畫的行為,叫做“巧偷豪奪”後來的人又從此引伸成“巧取豪奪”這句成語,用來形容人以不正當的巧妙方法,攫取自己不應得的財物。“巧取”,騙取也;“豪奪”,搶占付。而用此種方法攫取財物,也往往利便又所得很多,故有“巧偷豪奪,故所得多多”見(“清波雜誌”)之語,例如,以神物做幌子的神棍,常常巧立名目,假...
大惑不解     
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「大惑」本指非常糊塗、迷惑的人。在所引典源《莊子.天地》中提到,世界上有很多善於逢迎諂媚的人,卻不自認為在逢迎諂媚,如果有人指責他們在逢迎諂媚,他們反而會非常生氣;而與這些人一起同聲附和,卻不認為自己跟他們一樣是在阿諛奉承,這樣的人真是愚笨極了。因此莊子認為︰「知其惑者,非大惑也。大惑者,終身不解。」意思就是說,一個人如果能夠知道自己這樣做是愚昧的,那他還不算是個非常糊塗、迷惑的人,因為一個非常糊塗、迷惑的人,終其一生都無法理解這是愚笨的行為。後來「大惑不解」這個成語就從這裡演變而出,用來指對事物感到非常疑惑,無法了解。
過癮     
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2.有鴉片煙癮的人吸食鴉片。《二十年目睹之怪現狀》第二二回:「老爺要過癮,請回去過了癮再來,在官廳上吃煙不像樣。」《文明小史》第二七回:「那些管家知道他應該過癮的時候,早把煙盤捧出,搬去炕桌。」
大驚小怪     
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03.元.楊顯之《瀟湘秋雨》第四折:「老頭兒你不知道,如今接待廉訪大人,休要大驚小怪的,你去那廚房簷下歇宿去。」
擔當     
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擔負、承當。《初刻拍案驚奇》卷二二:「至于居間說事,買官鬻爵,只要他一口擔當,事無不成。」《紅樓夢》第六二回:「你不和寶玉好,他如何肯替你應!你既有擔當給了我,原該不與一個人知道。」
知錯能改     
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知道過錯而能改正。如:「知錯能改,善莫大焉。」
洩露     
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不應該讓人知道的事情讓人知道了。如:「洩露祕密」、「洩露消息」。也作「泄漏」、「洩漏」。
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