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統共
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總計、一共。如：「這本書統共十萬字。」
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集子
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1.將許多單篇作品彙編而成的書。如：「這本集子裡收錄了十幾篇小說。」《孽海花》第三回：「我現在要給他刻集子，看見裡頭很多不通的、欺人的、錯誤的，我要給他大大改削，免得貽誤後學。」
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同學錄
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載有畢業屆別、班別、通訊處等資料的同學名錄。如：「這本同學錄記載同學的資料相當詳細，你要好好保存它，以便於通訊連絡。」
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獨行俠
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獨來獨往的俠士。如：「這本武俠小說描寫一個獨行俠劫富濟貧的故事。」
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黃色新聞
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2.指以煽動的標題及圖片來報導色情事件的新聞。如：「這本專門刊登黃色新聞的雜誌，不適合未成年者閱讀。」
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活虎生龍
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此處所列為「生龍活虎」之典故說明，提供參考。朱熹是南宋的理學家，《朱子語類》這本書記載他與門人弟子間的對話。其卷九五收錄了學生與他討論北宋理學家程顥的一篇文章〈定性書〉，這是程顥在鄠縣作官時，回覆給當代鴻儒張載的一封信，討論「定性」的問題。朱熹告訴學生，所謂定性就是定心，學習任何事都要先將心定下來，心若有紛擾，任何方法都無法學得好，這就是《大學》裡所說的「知止而後有定」。不然有如果像龍虎般的活力，更是難以掌握。後來「生龍活虎」就被用來比喻活潑勇猛，生氣勃勃。
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停刊
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報章雜誌停止刊行。如：「這本雜誌早在幾年前就停刊了。」
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包含萬象
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面，人每天都會接觸到，又是祖先留下來的智慧，一定要好好利用。所以作者除了作序外，還寫了一篇總論，描述這本書的基本理論，讓讀者容易入門。「包羅萬象」這句成語被用來形容內容豐富，應有盡有。
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絕韋編
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此處所列為「韋編三絕」之典故說明，提供參考。《史記．卷四七．孔子世家》記載孔子晚年對《易經》這本古書很有興趣，它是一本深奧難懂的書，孔子一次一次地反覆研讀，直到讀懂為止。《史記》記載這件事是，用「韋編三絕」來形容孔子的用功程度。「韋」是熟牛皮。古代還未發明紙的時候，字是寫在竹簡上的，然後用牛皮帶編起來。「絕」是斷的意思。孔子鑽研《易》時，不斷翻閱，以致於編綴竹簡的皮帶都斷了好幾次。後來「韋編三絕」就被用來比喻讀書勤奮努力。
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熏人
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嚇唬他人。清．俞正燮《癸已存稿．卷三．熏》：「凡熏人者，亦曰嚇人也。」《文明小史》第一七回：「賈子猷聽說辛名池有抄本外國書上的字眼，心想若是得了他這本書，將來做起文章來，倒可以借此熏人。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士