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討回應該享有的平合理。如:「他們欺人太甚,我得討道去!」
共給水     
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由自來水廠以水管和其他設施導引供應合於衛生的水,其用途包括家庭用水、工業用水、商業用水、消防用水等。
    
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老人、老翁。
    
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1.整個物品屬於二人以上所共有。如:「那輛車是他們兄弟倆所有。」
2.家所有。如:「有停車場」。
天主教(教)     
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  天主教也稱教。西元一一七年安提阿(Antioch)的主教依納爵(Ignatius)已用教稱呼基督所創立的宗教。以後尼西亞(Nicaea)及君士坦丁(Constantine)大會議(Councils, 381)將之列為當信的道理,而在信經中有「我信唯一、至聖、至、從宗徒傳下來的教會」一條,一直沿用至今。何謂至?這一稱呼與各基督教會及與天主教又有怎樣的關係?茲分段敘述:
1.教一詞的原意教一詞所指首先是一個特質,說出教會性質的普遍性;天主在耶穌基督書上所開展的救世大業概括整個受造的起始和終結,涉及人的生命和死亡;教會是在全部歷史及整個世界中代著基督的臨在;教會既是救恩的...
    
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2.英國貴族等級最高的爵位。自西元一三三七年,黑太子愛德華封康瓦爾,英國始有爵之稱。
學校     
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日據時代,臺灣人所唸的立小學。例:吾爸係日據時代个學校畢業个。(我爸爸是日據時代的學校畢業的。)
臺灣蒲     
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幼葉兩面被毛,成熟後變無毛;葉倒披針形至線披針形,8-20 ´ 1-4 cm,先端鈍,基部漸尖成為有翅的葉柄;羽狀分裂,裂片三角形。頭花直徑3.5-4.5 cm。瘦果褐色,長橢圓形,喙長7-9 mm。

斯皮爾曼-布朗預測     
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  斯皮爾曼-布朗預測式(簡稱斯布式)是用來估計測驗長度和信度之間關係的式,具體言之,若將測驗長度做某種改變後,預測測驗信度變化為何,式如下:  式中的R代表被預測的信度,r代表原測驗信度,K為長度改變後之測驗長度為原測驗長度的倍數,測驗長度可增長,也可以變短。此一式是 Charles C. Spearman 和 William Brown兩人在1910年不約而同的發表在 British Journal of Psychology Volume 3這卷期刊上,故以兩人的姓氏命名。以下舉一例說明斯布式的應用:某測驗有20題,信度為 .75,如果再增加40題相同性質和品質的試題,使成...
Spearman, C. C. (1910). Correlation calculated from faulty data. British Journal of Psychology, 3, 271-295.
Brown, W. (1910). Some experimental results in the correlation of mental abilities. British Journal of Psychology, 3, 296-322.
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