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好心沒好意     
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(諺語)好心待人反被誤解。如:「待人處事要懂得善巧方便,否則老是當濫好人,最後必然落得『好心沒好意』的下場。」也作「好心不得好報」、「好心沒好報」。
漏風     
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1.風經由空隙吹入。如:「門窗要關緊,否則會漏風。」
揭白旗     
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高舉白旗,表示投降。明.鄭成功〈與荷蘭守將書〉:「執事若知不敵,獻城降,則余當以誠意相待;否則我軍攻城,而執事始揭白旗,則余亦止戰,以待後命。」
數學收訊歷程     
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以及圓形等等基本圖案,而在四五歲之後即可辨認出形狀以及方向等等進階概念。對於上述圖形的辨別應須熟悉,否則對於未來的學習將有困難,如分不清正方形與圓形的差異,或者無法分辨左邊與右邊。(註1) 組織刺激在觀看事物時,其所組成份子可分為形象以及背景兩類,因此日常生活中所看見之事物,是因知覺上所受的刺激,而將受刺激部分歸類為形象,其餘未受刺激的部分則為背景。有了上述形象背景的能力後,接著還須將散亂的刺激做統合,使得能形成組織,而產生物體的外在樣貌。舉例而言,將一個外框無限的三角形各頂點各重疊著三個圓形,接著將一個有框線的倒三角形...
抓辮子     
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比喻抓住他人缺點或錯誤,作為把柄。如:「做事小心謹慎,不違背良心,就不怕別人來抓辮子!」也作「揪辮子」。
男左女右     
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古時結髮,男子結左,女子結右。語出《禮記.內則》:「三月之末,擇日翦髮為鬐,男角女羈,否則男左女右。」後泛指男女的區別。
經驗論     
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以經驗為知識唯一根源的哲學理論。主張所有知識必須經由經驗證實以確定其理論,否則皆為空論。
民心趨向     
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人民心意的傾向。如:「施政當以民心趨向做參考,否則容易背離民意。」
失血     
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血液大量流出體外。因身體有調節作用,少量失血並不危險。但大量失血,則需要立刻輸血,以補充失去的血液,否則將危及生命。
授人口實     
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留給他人非議的話柄。如:「做人切忌以私濟公,否則將授人口實!」
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