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食人魚
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動物名。鯉魚目食人魚科。約有十八種，但僅四種能為害人畜。長約二十五公分，體型圓胖豐滿，背部為橄欖綠至藍黑色，兩顎寬廣有力，牙齒呈三角形，尖銳鋒利，上下齒能緊密咬合攫取獵物。生性凶猛，常成群出現，以小魚為主食，亦攻擊落水的禽獸。
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五路財神
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民間信仰中能為人招財進寶的五位神仙。為正一玄壇元帥趙公明及其副將招寶天尊蕭昇、納珍天尊曹寶、招財使者陳九公和利市仙官姚少司。也稱為「路頭神」、「五顯財神」。
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學習和生存
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學習和生存目錄1 前言2 二者關聯3 結論4 關鍵字5 參考書目 前言經由我們過去長期的進化，我們的身體已發展出能為某些需欲而自動產生反應的能力。例如，我們自動呼吸；或是我們的體溫太高或太低時，身體會機械地迅速反應，使其出汗以冷卻身體，或是發抖以提升體。同樣地，假如血糖太低，我們的肝臟會不可思議的分泌血糖，直到血糖集中聚集，恢復正常的水準。這些自動調整歷程稱之為均衡作用，因為其具有生理平衡或「均衡」的功能。除了均衡作用外，我們生來就具有幫助生存的反射本能。例如，大多數的生命機體遇到痛苦刺激，都有撤退的反射能力。(註1) ...
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數學調適
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，因此以下將針對一些特定的困難來作探討。 適應問題 知覺不足的適應知覺包含了視覺與聽覺，其部分問題可能為接受與吸收的能力較弱，或者對於圖形影像較無法將所獲得的知識整合，以及對於方向感較薄弱的學生，可能會產生反向的問題，如左右不分等等。因此對於知覺不足的學生，老師應採取以下做法，以建立起學生的學習信心：1. 學生座位應安排於靠近老師或黑板。2. 重複主要觀念，且應保持課堂上的秩序良好。3. 設計具有結構化的問題，讓學生清楚明白單元主軸。4. 提供格式化的紙，以供學生有固定的模式計算。5. 著重於具體物的操作，且避免畫圖等抽...
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鼻淚管
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一種連接淚囊入鼻腔的淚道結構。主要功能為排出淚液。其上的黏膜發炎或腫脹時，鼻淚管便會阻塞，淚水則由眼睛流出。
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工藝教育
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一種認識、了解、學習工藝的實用技藝，以土木、編織、陶瓷等細工品製作所必需的知識與技能為主的教育。
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風能
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風是由於地面與大氣層吸收太陽熱能的不同而形成的氣流。此流動氣流所產生的動能，稱為「風能」。風能為不見汙染的天然能源，可推動風車發電。
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人才外流
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高級知識分子或技術人才，未能為本國所用，卻反被他國吸收、運用，而造成本國人才損失的現象。
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死且不朽
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雖死仍不忘恩德。《左傳．成公三年》：「以君之靈，纍臣得歸骨於晉，寡君之以為戮，死且不朽。」《東周列國志》第二二回：「子魚能為我代言，乞念先君一脈，願留性命，長為匹夫，死且不朽！」
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核糖核酸
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英文為ribonucleic acid，縮寫為RNA。由核糖核苷酸（ribonucleotide）單元組成的核酸。在細胞內參與各種重要功能，如蛋白質合成及基因表現的調控。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士