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d 參考書目Robert E. Slavin(2005)。教育心理學,頁24-25。台灣培生教育出版股份有限公司。
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教學效能
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-sfficacy 參考資料施宜煌著。幼兒教育專題研究,1998年,頁2-14~2-16,華格那企業股份有限公司。
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客體關係理論
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, ORT 參考資料王文秀、田秀蘭等人著。兒童輔導原理。1997年初版。頁109-110。心理出版社股份有限公司。
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太空衣構造
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編著,朱培英編著,貢獻出版社1988年10月三版。註2:天文奧秘一本通,幼福編輯部編著,幼福文教事業股份有限公司 2008年9月再版一刷。
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感覺動作期
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,對於物體有一種恆存的觀念。 參考書目註1張春興(1994)。教育心理學,頁39-40。台灣東華書局股份有限公司註2 Robert.E. Slavin (2005),(張文哲譯)。教育心理學,頁38-39。台灣培生教育出版有限股份公司
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哺餵母乳的優缺點
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lated lipase 參考資料沈滿華著。婦嬰護理學,2009年2月,頁6-24~6-26,華格納股份有限公司。
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統御
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統率駕御。《新唐書.卷一三五.哥舒翰傳》:「曜拙於統御,而銳殺戮,士畏而不懷。」《三國演義》第五七回:「瑜以凡才,荷蒙殊遇,委任腹心,統御兵馬,敢不竭股肱之力,以圖報效?」
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國立三重商工
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處 蘆洲-台北車站292 首都客運 二重-麟光站621 首都客運 二重-麥帥新城640 三重客運 五股-台北641 三重客運 五股坑-北門搭下列公車至三重永德里公車站牌,再步行至本校 11 台北客運 分子尾-龍山寺捷運站221 三重客運 蘆洲-台北車站229 台北客運 保佑村-龍山寺捷運站264 台北客運 歡仔園-蘆洲39 首都客運 三重-台北車站659 三重客運 蘆洲-台北車站662 首都客運 三重-國父紀念館搭下列公車至三重派出所,可轉搭21...
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桃花
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(註1) 參考書目註1:吳淑芬(1995),《花的奇妙世界:四季花語錄160則》,臺北市:綠生活國際股份有限公司,頁36-37。 關鍵字中文關鍵字:桃花英文關鍵字:Prunus persica(L.)Batsch
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歐姆定律
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物理V,電磁學.核物理,休伊特著,陳可崗譯,第一版,台北市,天下遠見出版,台北縣三重市,大和圖書書報股份有限公司總經銷,2001。
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貓頭鷹博士