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渦輪     
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藉流體通過的衝擊力或反作用力而旋轉的機械裝置或發動機
社會關係層次     
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對層次。總之,當幼兒產生不當行為時,老師要考慮他在何種情況下有此社會行為表現,瞭解其不當行為的來源、動機及錯誤行為的層次,以便有效反應及輔導。只有建立在接受和尊重的基礎上的關係,才能引導出幼兒建設性的行為,老師應逐步引導幼兒對行動意義的認識、人際關係的學習及行為結果的瞭解,鼓勵幼兒往更高層次的功能前進。 關鍵字中文關鍵字: 社會關係層次、生存層次、適應層次、面對層次英文關鍵字: levels of social relationships、survivor、adjustment、encounter 參考資料谷瑞勉著。幼稚...
中途輟學     
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委員會執行強迫入學事宜。」作為各校通報中輟生的依據。 輟學預防中途輟學生的原因很多,凡是個人缺乏學習動機、在學校遭受排擠、家庭失和或因社會上交友不慎等因素都有可能造成。一旦發現家庭變故、父母失和、師生關係不良、結交損友等因素,而逃學、逃家、請假次數增加、言行舉止有所改變、上課不專心等情況,都有可能是輟學的徵兆,必須加以注意,且採取適當的對策。 中輟生輔導策略中輟學生復學輔導服務、個案追蹤輔導、家庭支持服務、中輟學生家長親職研習、親子關係成長團體、鼓勵社區義工投入服務等方式,都是有效處理中輟學生的重要策略。 中英文關鍵字中...
系統建模     
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學模式常常是一組整合了的策略成分。諸如內容的特定排序方法、復習與總結的運用、舉例運用、練習運用、激發動機策略的不同用途等。建築師設計藍圖時應表達建築物的各方面看起來像什麼,因此,教學模式也應表達教學的各個方面看起來像什麼,以達到預期條件下最佳預期結果。因而,一個教學模式只是一組策略成分,是詳細描述其各個方面的完整的方法。賴格盧特接著指出:人們使用「理論」一詞也是各不相同。但一個教學設計理論(通常簡化稱之為教學理論)常常被看成是一組原理。這些原理經過系統整合並且作為解釋和預測現象的手段。正像條件與結果是原理的不可分割的組成...
可鄙     
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令人鄙視。如:「她的行為雖可鄙,但追究其動機,卻也叫人同情。」
發條     
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用低碳鋼鐵製成的彈性鋼條。可藉其彈力來推動機器的齒輪旋轉,為鐘表等機械中的主要物件。[例]曾幾何時,必須上發條的鐘表又成為了流行的時尚。
殺機     
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殺害的念頭、動機。如:「朋友之間為了一點糾紛,竟起了殺機。」唐.司空圖〈歌者〉詩一二首之六:「胸中免被風波撓,肯為螳螂動殺機。」
人格測驗     
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用以了解個體間性格上的差異,如思考、情緒、行為反應、動機及個人特質等,所使用的測量工具,均可稱為「人格測驗」。為心理測驗的一種。
個別活動     
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教具,看看是否符合幼兒特定的需要。管理教具應讓幼兒可以充分運用,還要有檢查的方法以防遺失。 一、學習動機幼兒越有學習機會,就越會專注於學習,也越有學習的快樂和成功的機會,但如果活動是不恰當或無意義的,幼兒便無法專注且會造成秩序和行為的問題。如何增進幼兒的學習動機,有賴老師的教學方法。如果老師是常帶微笑、熱愛教學、善於溝通和營造刺激環境,就能引起幼兒的學習動機;反之,如果是應付...
動因     
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動機、原因。如:「不曉得他這樣做的動因何在?」
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