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仁人志士     
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稱有德行、有志向而願為理想奉獻的人。[例]本會呼籲社會仁人志士勇於捐血,捐血一救人一命啊!
奈如之何     
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地圖前往,也許就有機會見到秦王。」樊於期本是秦國的將領,因為得罪秦王,逃到燕國,秦王懸賞千金要他的腦。太子丹聽了說:「樊將軍是來投靠我的,我怎能為了自己而殺了他?請你再想別的方法。」荊軻知道太子丹不忍心殺樊於期,就私下去見樊於期,告訴他這個想法。樊於期聽了後,馬上拔出利劍當場自殺。太子丹聽說這件事,趕去阻止卻已經晚了一步,伏在樊於期的屍體上痛哭失聲。事已至此,也無可奈何,只有將樊於期的頭放在盒子裡封起來,交給荊軻,讓他帶去秦國求見秦王。後來「無可奈何」就用來指毫無辦法或沒辦法可想的意思。
嘔心吐膽     
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賀就是一為「嘔心」創作的人。在李商隱所寫的〈李賀小傳〉提到他常常帶著僕人出遊,騎著驢子,背著一只破舊子,遇有靈感,就立即寫下來丟入中。到晚上回到家時,已經是滿滿的一子紙片了,李賀的母親看到這種情形,就說:「我的兒子大概是要將心嘔出後才會停止吧!」這是關於「嘔心」一語典源的資料。至於第二個「瀝血」的典故,則出自於南朝梁元帝所寫的〈與諸藩令〉中。文中寫道:今日國庫充足,穀倉豐盈,占有全楚,涵蓋了王畿以外的南方。我們擁有萬艘船艦,和眾多強悍勇猛的騎兵。只要以極少的兵力,就可防守地勢險要的關隘,更能以文克敵,不戰而勝。大家不求富貴,不掛念妻兒,如此用盡心血,極盡辛勞,時時自我警惕,奮發圖強,準備...
退徙三舍     
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鞭和弓。鞭,馬鞭。弭,音ㄇ|ˇ,沒有裝飾而末端以骨、角鑲嵌的弓。 (11) 右屬櫜鞬:右邊佩帶弓箭。屬,音ㄓㄨˇ,佩、繫。櫜鞬,音ㄍㄠ ㄐ|ㄢ,裝武器的子。 (12) 周旋:輾轉追逐。此指應戰。 ◎2《左傳.僖公二十八年》公說,乃拘宛春於衛,且私許復曹、衛。曹、衛告絕於楚。子玉怒,從晉師。晉師退。軍吏曰:「以君辟臣,辱也。且楚師老矣,何故退?」子犯曰:「師直為壯,曲為老,豈在久矣?微楚之惠不及此,退三舍辟之,所以報也。背惠食言,以亢其讎,我曲楚直。其眾素飽,不可謂老。我退而楚還,我將何求?若其不還,君退臣犯,曲在彼矣。」退三舍。楚眾欲止,子玉不可。
閱讀理解策略     
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閱讀理解策略推廣手冊中指出,「策略」是「方法的集合」,面對不同的情境及困難時,可以從「裝了方法的百寶」裡拿出「適合的方法」,幫助我們掌握情境或解決問題。近年不少專家學者提出「閱讀即國家未來的競爭力」,讓閱讀廣受大家重視,因為閱讀能力的高低,與個人未來學習、就業,甚至國家的發展息息相關。閱讀力的提升,「閱讀理解能力」是關鍵,善用「閱讀理解策略」的教學,激發兒童想像力,啟動學習的潛能則是關鍵的鎖鑰。從上述說明可得知,策略包括目標及達成目標的手段,而面對不同的閱讀教材、不同的文體、閱讀對象的年齡不同,所使用的方法也會不同。閱...
夾子     
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2.放置財物等的扁形小。如皮夾子。
囊羞澀     
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此處所列為「阮囊羞澀」之典故說明,提供參考。東晉時有個叫阮孚的人,他父親是竹林七賢之一的阮咸。他雖有才學,但性情放蕩,經常蓬頭亂髮、衣衫不整,每天飲酒作樂,到處遊山玩水,過著貧窮但自由自在的生活。有一天,他到會稽山一帶遊玩,身上背著一個黑色子,有人問他子裡裝了什麼東西,他說:「我裡什麼都沒有,只裝了一文錢,以免空空的太難為情。」到了唐代,詩人杜甫在〈空囊〉詩中寫到:「囊空恐羞澀,留得一錢看。」就是用阮孚這個故事來描述自己窮困的生活。後來「阮囊羞澀」這句成語就從這裡演變而出,用來形容錢財窘乏,經濟困難。
腦子     
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2.人的思考、記憶、邏輯運算等能力。如:「你這個人的腦子真差,剛交代的事你馬上就忘了。」也作「腦」、「腦瓜」。
網球     
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2.網球運動所使用的球。裡面為橡膠,外面用尼龍或毛織品包裹。比賽用的網球為白色或黃色。[例]他帶了一網球到球場練習發球。
老虎頭上打蒼蠅     
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(歇後語)好大的膽子、惹麻煩、不想活了。老虎是凶猛的動物,竟在虎頭上拍打蒼蠅。比喻膽大妄為。《老殘遊記》第二○回:「問他有腦沒有?誰敢在老虎頭上打蒼蠅。」也作「老虎頭上拍蒼蠅」、「老虎頭上撲蒼蠅」。
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