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教育部領航資訊服務隊     
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核,就可以拿到正式隊員認證的證書。每位授與證書的隊員,都會有教育部正式認證後的序號編號,並保障其作品在教育部的網路空間留存,讓每位隊員的時間和實力的付出,贏得應有的榮譽。擔任正式隊員期間所服務的內容與產出作品,質與量經過工作團隊及專家評選豐富而傑出,則可升級成為榮譽隊員。第一屆優秀隊員選拔截止時間為十月二十日。選拔標準請參照教育部領航資訊服務隊榮譽隊員徵選公告分成四組由專家評選。贏得榮譽證書肯定的隊員,將獲得教育部網站提供更高階數位服務的權利,以實力造福國家社會。 聯絡與意見若您對教育部領航資訊服務隊有任何問題,歡迎您隨...
數學教學技術     
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的輔助工具。6. 舉辦性向以及智力等測驗,讓學生與老師皆能了解學生的適性發展。(註1) 準備教材首先在教材的選擇上,必須參考各項參考書目,並非單單一本教科書即可囊括,另外還必須搭配適應社會的需要,以及配合身心的發展,來選擇最適當之教科書目。選擇好教材內容後,老師則需以學生的觀點去準備如何教學,並且依據學生的喜好、興趣以及需要來組織教材,並且分段教學循序漸進。 講述技術在運用講演法時,因學生時常缺乏學習動機,因此常被稱為注入式教學,而為了避免此情況的產生,傳授相關知識時,所運用的講解、說明等等技術則顯得極為重要。而主要的講...
制度化的架構     
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制度化的架構(the institutional framework)制度化的架構為Meyer(1970)所提出。它認為學校教育就是一種制度化的過程(institutional process),也就表示學生從某一特別制度化社會範疇中到將來從事某一成人制度化的職位。在教育的制度化範疇中,多少都視為在每個社會範疇的角色、規則。所以,學生為了自己未來的社會角色,都必須學會做決定,也就是採取行動。在制度化架構的模式中,每位學生都被視為一位有理性的個體,它為了將來獲得有價值的社會職位,則必須在學校系統中不斷的努力和參與,所以學生...
學科教學     
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及教育政策等作為教學知識的評鑑,完全看不見「學科」的影子,所以企圖能在師資檢證制度中重新重視學科知識在教學中的重要性。 內容說明Shulman於1985年在美國教育研究學會(American ducational ResearchAssociation,簡稱AERA)的年會上,指出所有關於教學效能的研究中,沒有將教師教學的學科知識納入,是研究範疇中「迷失的派典」(MissingParadigm)。Shulman(1986)根據與史丹佛大學的同事共同進行的「教學知識成長(Knowledge Growth in Teachi...
百葉窗法     
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動作。由上述可知,中國的直式算法歷史也非常悠久,且對於現今學生的乘法學習上仍然有很大的助益,因此認為在教學過程中,不僅可以介紹中國的直式算法,也可額外補充歐洲的百葉窗法,讓學生做額外活動的練習,增強其對於乘法計算上的熟悉。 關鍵字中文關鍵字:百葉窗法英文關鍵字:Venetian blinds method 參考資料註1 仲田紀夫/著。小學生數學大疑問,2001年初版,頁98~99。國際村文庫書店有限公司。
第一屆教育部領航資訊服務隊     
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核,就可以拿到正式隊員認證的證書。每位授與證書的隊員,都會有教育部正式認證後的序號編號,並保障其作品在教育部的網路空間留存,讓每位隊員的時間和實力的付出,贏得應有的榮譽。擔任正式隊員期間所服務的內容與產出作品,質與量經過工作團隊及專家評選豐富而傑出,則可升級成為榮譽隊員。第一屆優秀隊員選拔截止時間為十月二十日。選拔標準請參照教育部領航資訊服務隊榮譽隊員徵選公告分成四組由專家評選。贏得榮譽證書肯定的隊員,將獲得教育部網站提供更高階數位服務的權利,以實力造福國家社會。 聯絡與意見若您對教育部領航資訊服務隊有任何問題,歡迎您隨...
和能力。(4) 教師由傳統講述者,轉變為「催化員」。(5) 教學的時間,並不限於單元教學告一段落,應在教學活動中,隨時檢討、訂正。 三、重視文化的多元性(1)了解不同地位的學校、家庭和居住環境,以拓寬其視野。(2)了解不同地位政治,經濟和社會的發展與互動,培養寬廣的胸襟。(3)了解當前社會多元性的性質,培養適應多元化社會生活應有的態度與能力。 四、強調社會環境對學習結果的重要性(1)重視教學準備與情境布置。(2)重視參觀訪視的教學活動。 關鍵字中文關鍵字:社會科、認知發展英文關鍵字:Social Studies、cogn...
類推反應     
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舉例此一觀點亦主張,假如學生被迫在校內解決許多難題,他們在校外,將成為有能力的問題解決者。桑岱克以為在教育上很少發現如是容易類化的證據。事實上他認為與其說教育可獲得一般性的技巧,不如說可獲得專門性的技巧。他說道:一個頂尖的音樂家,在其他方面卻是一個低能;他可能是個資優的詩人,但對音樂卻一無所知;可能對數學有驚人的記憶力,而在方位、作詩方法、臉孔的記憶方面,卻是平凡出奇;學童們可能在自然科學方面的推理令人驚嘆,而在文法上的表現卻是平凡的;那些擅長於繪畫的人,卻拙於舞蹈。 關鍵字中文: 類推反應英文: Analogy rea...
健康的生活     
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次約有3~5分鐘左右;靜臥則是全日制幼兒,每日約有1~2小時的午睡。b.實施地點:靜息可是活動需要,在教室內、外舉行;靜臥盡量需有寢室、寢具設備,並應注意衛生與安全。c.靜臥時應有教師在旁照顧,全員亦應保持安靜。d.催醒時,不論用音樂或其他方式,均應漸漸地使用清醒。e.多予欣賞安靜優美的樂曲,運用音樂培養幼兒安靜的習慣。 關鍵字中文關鍵字:幼兒、健康、安全教育知能英文關鍵字:child、Health、safety education knowledge 參考資料武素萍、楊中宜、郭靜宜著。幼兒教保活動設計,2003年1月,...
整理和比較     
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一定的觀察能力,另外,透過連續的觀察,學生也可發現月亮的變化情形,進而鼓勵學生將看到的影像畫下來。而在教學活動中,老師可提供一個夜空的板子,讓學生從各種圖形中,選出夜晚會出現的圖形,並貼於板子上,如此一來,學生對於夜空的圖形則可加深許多。 動物模式此類型是以動物為主軸,老師可先提供一定的分類主題,例如野生動物與家禽,或者四隻腳與兩隻腳的類別,因此當提供一連串的動物圖形後,學生可透過觀察圖形的方式,來加以分類,以增強其對於比較與整理的能力。 變換顏色此活動可利用小珠子來進行,提供一條釣魚線,讓學生進行串珠的活動,並且可特別...
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