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貯存機率(在肺區域中)     
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  活性的分數或吸入空氣懸膠體的質量是貯存在肺的特殊區域。
大卷尾(黑捲尾)     
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Dicrurus macrocercus
體長27~30公分。雌雄外形相同,全身黑色,陽光下身體背部、胸部和尾羽具有藍黑色光澤。尾長,末端分叉,虹膜紅褐色。幼鳥全身灰黑色,腹面羽毛羽緣淡色。
共7亞種,分布於亞洲南部東南部,包括伊朗東南部、印度、中南半島、印尼、中國、台灣,從平地到海拔1,220公尺。
棲地為開闊的鄉間、農耕地、道路旁、灌叢地區。很能適應人類的環境,在都會區,只要有樹木就可以見到其蹤影。通常停棲於電線、房舍的屋頂、路旁大樹或是溪流旁的樹木上,見到有昆蟲就飛出追捕,在空中、地面或是植物上捕捉昆蟲;也常站在牛背上,等待捕食被牛驚起的昆蟲。飛行技術高超,不怕人,生性強悍,會驅趕侵入勢力範圍內的動物,繁殖期時甚至會對經過的路人俯衝。叫聲多樣,最常聽到“ga-gue”。的聲音,有時會鳴叫到深夜。繁殖期4~8月,鳥巢為淺杯狀,懸掛於樹木外側的樹枝上,離地面4~12公尺。每窩產卵2~5枚,白色到粉紅-乳白色,有深色斑點。有被四聲杜鵑(Indian Cuckoo, Cuculus micro...
鳥綱(Class Aves)
雀形目(Order Passeriformes)
卷尾科 (Family Dicruridae)
教導主任(大陸地區)     
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  在大陸地區,教導主任係校長領導下分掌教育與教學工作的管理者及具體組織者。一般在中學、師範學校和中心小學設教導主任一人。
  一九五三年三月和七月,由政務院分別頒布〔中學暫行規程(草案)〕和〔師範學校暫行規程(草案)〕,規定設教導主任一人,在校長領導下負責計畫、組織、檢查全校教育、教學、學生思想政治教育工作以及實習和生活指導事項。教導主任一般應兼課。由校長提請省、市教育廳(局)任命。此項規定一直延續至今。不過,學生思想政治教育工作,現多由新設政教處管理。任命權也下放,一般由校長任命。
教科書出版發行(大陸地區)     
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  一九五○年人民教育出版社成立後,承擔大陸地區中小學教材的編輯、出版任務;由新華書店發行。從一九五○年到一九五八年春季,中小學教學用書,一般由教育部指定,在每年春季和秋季發布用書的決定。各地教育行政部門確定本地區中小學教學用書,人民教育出版社和地區的出版單位印刷有關教材,新華書店布置預訂及發行工作。一九五九年初,在國務院第二辦公室領導下成立課本出版工作小組,負責規劃和監督課本的編印發行工作,各地也成立了課本出版工作小組,負責解決教科書印刷、供應問題。一九六二年以後,人民教育出版社對中小學課本只供型版,印刷任務下放到各省、市、自治區自理。文化大革命期間,教科書的編輯、出版、發行工作由各地自理。...
教育研究服務社(美國)     
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  美國教育研究服務社成立於一九七三年,目前有會員二千六百人,專任職員三十人。該社之成員來源包含:各級學校及地區之教育行政機構、州教育廳、學校行政人員及學校董事會、大學之教育行政學系、大學圖書館、以及其有影響學校管理和政策之機構等。
  該社成立之宗旨,在於協助學校行政人員及學校董事會董事能及時獲得有助於做有效決策之客觀、可靠及最新的研究和新知之資訊,俾能有益於學校日常校務之運作以及長期校務的發展。因此該社之主要服務項目,就是提供有關全國性的教育資源和統計資料,以及各研究機構所做的研究報告結果之資訊。該社也提供電腦線上資訊服務之工作,並設有教育專業的圖書館,藏書超過一萬冊以上。
兩種教育制度(大陸地區)     
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  兩種教育制度是指大陸地區一般全日制學校和半工(或半農)半讀學校並行之教育制度。一九五八年由劉少奇首倡。其主張為:全日制學校由政府主辦,學生在校期間整日作課內學習;半工(或半農)半讀學校則由廠、礦、企業、鄉鎮主辦,或在中等技術學校、大專院校附設半工(農)半讀班,學生一半左右時間作課堂學習,一半左右時間參加生產性之勞動。後者之畢業生,既可當工人、農民,亦可從事技術工作。
  兩種教育制度提出之背景為:一九五八年前後,大陸地區實行「大躍進」政策,亟需大批既具學識且具技術之工人及農民。此外,各地城市鄉村每年小學、初中畢業生之中,有數百萬人不能進入普通中學;此類畢業生既無做工務農之起碼學識...
赫爾大學(英國)     
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  赫爾大學於一九二七年創校時名為赫爾學院大學(The University College of Hull)。一九五四年改為現在的名稱。
  赫爾大學是一所獨立經營的學校,但接受地方政府的補助。一九九三年統計全校學生約七千人,百分之十為外籍生,有四百位教師。
  校園占地約九十四公頃,設有各系所院館、行政大樓、視聽中心、生物醫學研究中心、東南亞研究中心、歐洲共同體研究小組、教育研究院、護理研究院、語言教學中心等,另有九座宿舍大樓。
  高八層的布瑞莫鍾斯(Brynmor Jones)圖書館,館藏圖書八十萬冊以上,期刊四千七百多種,且是英國各大學中率先走向資訊電腦...
六廠二校(大陸地區)     
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  「六廠二校」是大陸地區文化大革命時對六個工廠、兩所大學的簡稱。這六個工廠是北京針織總廠、北京新華印刷廠、北京二七機車車輛廠、北京南口機車車輛機械廠、北京化工三廠、北京北郊木材廠;兩所學校是清華大學、北京大學。「六廠二校」是由「中國人民解放軍」八三四一部隊組成軍宣隊進駐的單位。一九六八年至一九六九年在江青等人直接指揮下,這些單位「製造」了一系列關於建立三結合革命委員會、大批判、清理階級隊伍、整黨、精簡機構、改革不合理的規章制度,下放科室人員等「鬥、批、改」典型經驗,由中共中央轉發全國,作為樣板。這些「經驗」的共同特點是人為的擴大階級鬥爭,是極左政策的產物。
野口援太郎(日本)     
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  野口援太郎(1868~1941)為出生於日本福岡縣的教育家。野口氏在一八九○年,從福岡尋常師範學校畢業。一八九四年,從東京高等師範學校(現在東京教育大學的前身)畢業,歷任東京府所屬學校教師,福岡、福井師範學校的教諭;東京高等師範學校舍監等職。一九○一年,擔任兵庫第二師範學校(後來的姬路師範學校)首任校長。他對於採取軍事訓練化的師範教育曾加予批評,主張改為以學生「自治自修」為主的自由主義化的學校教育。一九一九年應澤柳政太郎的邀請,主持日本帝國教育會的業務,實現了統合全國教育團體的任務。一九二三年末與中彌三郎等,共同發起設立教育世紀社。次年,在池袋兒童村開辦小學校,並擔任校長職務,徹底實施自由...
金銀質獎章(蘇聯)     
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  金銀質獎章係蘇聯時期為獎勵學習優秀的中學畢業生所頒發的榮譽獎章。目前,俄羅斯聯邦仍承襲此項獎勵傳統,期以鼓勵青年學子努力向學,拔擢優異人才。
  蘇聯時期,凡中學學生在高年級(第十及十一年級)各科學期成績皆為「五分」的優異成績,畢業考試成績也是「五分」,並積極參與社會活動者,獲頒金質獎;若畢業證書上成績「四分」的科目在三科以下,其餘皆為「五分」者,獲頒銀質獎章。俄羅斯聯邦則將獲頒銀質獎章的條件提高,在畢業成績中「四分」的科目不得超過兩門。
  獲頒金銀質獎章的學生,可以獲得載明榮譽的專門畢業證書,名字列入學校的榮譽榜內,如果升入中等專門學校,可免試進入;如果投考高等學校...
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