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對外經濟貿易大學（大陸地區）
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對外經濟貿易大學是一所對外經濟貿易專業門類比較齊全的多科性大學；一九六○年確定為國家級重點大學，隸屬對外經濟貿易部。校址在北京市和平街北口惠新東街，占地四百畝，校舍建築面積十七萬餘平方公尺。
對外經濟貿易大學原名北京對外貿易學院，其前身為一九五一年十一月創辦的中央人民政府貿易部高級商業幹部學校；一九五三年一月在全國高等學校院系調整中改名為北京對外貿易專科學校，中央財政金融學院對外貿易教研室併入；次年，根據原高教部〔全國高等財經學院一九五四年院系和專業的調整和設置計畫〕的精神，中國人民大學貿易系對外貿易專業和上海財經學院對外貿易專業同時併入後，學校成為北京對外貿易學院；一九七○... |
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公費留學（大陸地區）
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公費留學係指由政府或有關部門及單位按計畫選派並資助有關人員赴國外高等學校或科研機構學習、進修的一種留學方式，是大陸地區培養高級專門人才的重要途徑之一，亦稱「公派留學」，但「公派留學」的含義又略廣於「公費留學」，如部分自籌資金自費出國或由國外有關教育機構和學術科研團體提供經費出國留學的人員，方可納入有關部門和單位選派計畫而成為「公派留學」人員。「公派留學」主要有「國家公派」和「單位公派」兩種形式。國家公派即由國家統一計畫，統一選拔留學人員，並按照統一的經費開支規定提供其學習與生活費用；單位公派則是由各有關部門及單位根據地方、部門和單位的計畫，在本地或有關部門及單位內部進行選拔，並按照本地、本...
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成人非學歷教育（大陸地區）
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成人非學歷教育是與「成人學歷教育」相對應的成人教育形式的總稱。即對成人進行的有計畫、有組織、有時限並統一安排的教學活動，學習結束後，不記學分，不授學位，不發學歷證書。如崗位培訓、職業技術培訓、專業定向培訓、「專業證書」教學班，以及各類進修班等。各類成人非學歷教育，一般是從生產和工作的實際需要出發，對在職人員進行有明確目的的教育。
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中央民族大學（大陸地區）
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中央民族大學（前身是中央民族學院），一九五一年六月在北京建立。以培養各少數民族實行區域自治以及發展政治、經濟、文化建設所需的高級和中級幹部及各種專業人才；研究中國各少數民族的語言文學、歷史文化、社會經濟等為任務。全校共有來自各地五十多個少數民族的學員七千餘人，教學、科研人員、校工二千七百餘人，其中教授一百一十六人，副教授四百六十九人。先後建立了民族學、藏學、少數民族語言文學、經濟、法律、歷史、哲學、中文、外語、物理、生物化學、計算機、數學、美術、音樂、舞蹈等十九個系和研究生部、幹訓部、夜大函授部和預科部等教學單位，共有專業一百零一個，開設各類課程一千一百多門。
圖書館藏書一百... |
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半日制小學（大陸地區）
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半日制小學是大陸地區小學的類型之一，屬於非全日制簡易小學的一種，實行半日入學制，故得名。
一九五○年代後，大陸地區各地教育部門鑑於地域遼闊、地形複雜、人口密度及經濟發展各地亦存在較大差距的現狀，在發展初等教育問題上採取因地制宜的靈活方針。除努力發展及辦好全日制小學外，根據各地部分民眾的需要，或受特殊條件的限制，亦注意開辦非全日制小學，如隔日制、巡迴制、早午晚班等多種形式的簡易小學或教學班（組）。半日制小學即為其中的重要一種。其目的在於使那些因各種原因而未能上全日制小學的適齡兒童，皆能得到學習的機會。 大陸地區的許多官方文件均曾議及平日制小學。一九五二年三月，教育... |
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風景區
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風光景致優美、特別的地區。如：「太魯閣是臺灣東部有名的風景區。」
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職業技術教育發展方針（大陸地區）
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大陸地區職業技術教育發展方針係指規範職業技術教育發展的指導原則。一九六四年一月二十五日原教育部在北京召開全大陸地區教育廳局長會議，提出「要逐步實行兩種教育制度，城市必須堅決貫徹執行普通教育與職業（技術）教育並舉的方針 ，要積極發展職業教育」。一九八○年十月七日，國務院提出：應當實行普通教育與職業技術教育並舉，全日制學校與半工半讀學校、業餘學校並舉，國家辦學與業務部門、廠礦企業、人民公社辦學並舉的方針。在城鄉要提倡各行各業廣泛舉辦職業（技術）學校，這類學校，集體和個人也可以舉辦。
一九八○年代有關的會議和文件中，都重申這一方針。一九八五年〔中共中央關於教育體制改革的決定〕，提出... |
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技術等級證書（大陸地區）
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大陸地區技術等級證書是一種證明從業者或學校畢業生具有某種技術水平的文憑。只有經過技術等級考核並成績合格者，方可獲得技術等級證書。
省、自治區及直轄市的勞動局、企業主管局授權給部分大中型企業，由企業組織工人的技術等級考核，並給成績合格者頒發證書。參加考核者需具備一些條件，即學徒工須學習期滿，試用工須試用期滿；已定級工人需本人申請和班組推薦可參加高一級技術考核。職業學校、技工學校的學生須修業期滿並考核合格，獲得畢業證書後方可參加技術等級考核，成績合格者可獲得相應的技術等級證書。 技術等級考核一般分兩種，一是應知考核（理論知識考試），二是應會考核（實際技能操作考試）。... |
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吉林大學（大陸地區）
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吉林大學是一所綜合大學。一九六○年經確定為國家級重點大學，隸屬國家教育委員會。校址吉林省長春市解放大路八十三號，占地二千一百七十餘畝，校舍建築總面積四十二萬平方公尺。目前，該校正在長春市西南部興建新校區。
吉林大學的前身是一九四六年創辦於哈爾濱的東北行政學院，首任院長林楓。一九四八年五月，哈爾濱大學併入後，更名為東北科學院，同年十一月遷瀋陽並恢復原名。一九五○年三月改名東北人民大學。一九五二年院系調整後，設理科三個系，文科五個系，成為東北地區第一所文理兼備的綜合大學。一九五八年八月改現名。 一九九三年九月，全校設有研究生院、經濟管理學院、法學院、中國包裝工程函授... |
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江西農業大學（大陸地區）
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江西農業大學是一所綜合性高等農科學校；一九七八年確定為國家級重點大學，屬江西省。校址在江西省南昌市梅嶺下，占地一萬六千七百多畝，校舍建築面積二十四萬多平方公尺。
江西農業大學是一九六九年由原江西農學院（建於1952年）與江西共產主義勞動大學（建於1958年）合併而成。江西農學院的前身是中正大學農學院，創建於民國二十九年(1940)；一九四九年改南昌大學農學院，將江西農業專科學校併入；一九五二年全國高校院系調整時，農學院從南昌大學分出，並以此為基礎，將江西獸醫專科學校、江西信江農業專科學校，以及湖南、廣西、河南三所農學院的獸醫專業併入，成立江西農學院。江西農學院與江西共大合併後... |
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貓頭鷹博士