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羅素的實在論
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存在物的構造替代推導出來的實體的推論。在羅素來說，他承接英國的經驗主義的傳統，認為是藉由無量數的原子構成，這些原子都是相互獨立的，沒有一種原子在存有論上有跨越另外一種原子的性向，這也可以說是存有論的先在性。他又以邏輯來說這一些原子，而不以物質來說，這便成就了他的邏輯的原子主義的學說。在存有論方面，羅素以邏輯來強化他的新實在論哲學觀點，而成就多元的存在論，這多元的便是關聯著原子說的。實際上，羅素的這種邏輯的原子主義的建立，頗受到他的傑出的弟子維根斯坦的影響，他自己也坦白地承認這點。不過，他在鑽研數學哲學的過程中也從其中得到...
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角礫岩
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一種粗粒碎屑結構的岩石，由直徑大於二毫米的稜角狀礫石，膠結於細粒基質中所構成。根據其不同的生成原因，又可分為沉積角礫岩、火山角礫岩和斷層角礫岩。
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交流道
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1.高速公路與其他道路連接，以匝道構成立體相交的部分。[例]楊梅交流道、王田交流道
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木星
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讓許多可能撞擊地球的彗星轉向。木星是氣體巨星，沒有固態表面，除內部有很小的岩質核之外，全由氣體和液體構成。木星擁有16顆衛星，以及一道微塵構成。(註1) 結構木星是氦和氫組成的大球，與太陽構成相同。在內部壓縮為液體，到了核心可能呈現固態。目前對於木星的核所知仍有限，其質量可能是地球核的10到15倍。雲頂下方兩萬公里處的溫度和壓力都極高，致使氫轉變為液態。木星的大氣是由氫氣和氦...
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分散式建構論
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；或讓學生模擬科學活動，使設計成果可以直接在網路上執行，小組成員除分享其建構過程外，也可直接分享其建構成品。3.合作建構：教學者可以幫助學生發展不同的分工模式，使學生除了學到操作科學活動，更能學到合作技能。同時，不同的分工需要不同的管理與協調模式，這在注重團隊合作的今日是十分重要的。 關鍵字中文關鍵字：分散式建構論英文關鍵字：distributed construction 參考資料孫春在、林珊如著。網路合作學習。2007初版。頁36-37。心理出版社股份有限公司。
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木猋
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邦，還有詩的國度，我願是國度裡一個掃地的工人。 ——木焱木焱的寂寞構成了詩中幢幢百無聊賴的人影，他「用乾淨的玻璃杯／關住一只可愛的螞蟻……／玩倦了／掀開杯子／用手指大力壓死螞蟻／意外就是這樣」，彷彿控訴了在這個體積龐大的時代眼中，不論個人如何忙碌奔走，也不過就是一隻螞蟻。在《什麼乘3》的命題裡，找不到具體的快樂來擴充增倍，他疑問著：「結果，會有一種感傷／流於感官之外／而不會流淚……而妳是美／美的是什麼」。木焱在詩中不相信許多事物，他的全部就是1/3的詩人，1/3的情人和1/3的讀者。他詩...
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地層
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地層由一層層具有層理的岩石所構成，這種具有層次岩層系統稱為「地層」。
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大腦髓質
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大腦白質。位於大腦皮質之內，為神經纖維構成，顏色較淺，具有聯絡訊息、傳遞神經衝動的作用。
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國立台北教育大學課程與教學研究所
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目錄1 本所簡介2 課程理念3 教育目標4 課程結構 本所課程結構由五大類學習內容構成：課程與教學基礎課程、學理基礎課程、研究方法論、課程研究領域課程、教學研究領域課程。5 課程願景 專業、精進、實踐、創新 本所簡介 ntue curi本所成立於民國85年8月，86學年度開始招收碩士班學生，為國內首創課程與教學研究所。民國90年9月奉教育部核定自91學年起增設博士班。所內師資陣容堅強，除專任師資外，亦匯聚校內外課程與教學專家學者組成之，提供課程與教學之專業基礎與獨立研究課程，並就課程與教學領域之新興趨勢與課題，輔導研究...
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大腦腳
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中腦的一部分，位於大腦半球下面。中腦前半部由神經纖維組成大腦腳，後半部則由網狀組織構成，內有神經核。具有直接傳遞中樞興奮和使身體運動協調的作用。
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貓頭鷹博士