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冬至
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2.傳統節慶之一。因為古人以正月初一到除夕為一年，冬至到下次冬至的前一日為一歲。在冬至這天，中國北方的應節食物為餛飩，南方為湯圓；所以有吃過冬至湯圓便長一歲的說法。民間並有祭祀祖先、神明的風俗。宋．孟元老《東京夢華錄．卷一○．冬至》：「十一月冬至。京師最重此節，雖至貧者，一年之間，積累假借，至此日更易新衣，備辦飲酒，享祀先祖。官放關撲，慶賀往來，一如年節。」
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威儀
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2.帝王或顯貴者出行的儀仗。《晉書．卷三六．衛瓘傳》：「給親兵百人，置長史，……鼓吹諸威儀，一如舊典。」
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紝
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織布帛的絲縷。《漢書．卷六四上．嚴助傳》：「婦人不得紡績織紝。」清．蔣士銓〈鳴機夜課圖記〉：「明年娶婦張氏，母女視之，訓以紡績織紝事，一如教兒時。」
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張曼娟
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沒有新衣？有沒有工作？卻不曾停下腳步看看已經擁有的幸福，這些如今看來都是最珍貴而且是稍縱即逝的！ 一如海之於海浪，張曼娟深信每個人都擁有幸福的能力，可能一時失落、一時迷惑，但終將會返回幸福。 著作 小說《海水正藍》、《笑拈梅花》、《鴛鴦紋身》、《我的男人是爬蟲類》、《火宅之貓》、《喜歡》、《彷彿》、《芬芳》、《張曼娟妖物誌》； 散文《緣起不滅》、《百年相思》、《人間煙火》、《風月書》、《夏天赤著腳走來》、《青春》、《黃魚聽雷》、《不說話只作伴》、《天一亮，就出發》、《你是我生命的缺口》、《噹！我們同在一起》。 評價 ...
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萬般
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2.極甚、非常。《紅樓夢》第五回：「如今且說林黛玉，自在榮府以來，賈母萬般憐愛，寢食起居一如寶玉，迎春探春惜春三個親孫女倒且靠後。」
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一仍舊貫
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目錄1 一仍舊貫2 出處3 相似詞4 相反詞5 例句 一仍舊貫一切都依照舊例去做。仍，依照。 出處論語先進：「魯人為長府，閔子騫曰：『仍舊貫，如之何？何必改作。』」 相似詞蹈常襲故、陳陳相因、一如既往、一依舊式 相反詞鼎薪革故、推陳出新 例句變革如果影響到社會的安定，倒不如一仍舊貫，在平穩中求繁榮進步
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鴉片戰爭
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英國為此深覺和兩廣總督談判，反不若與清廷談判更直截了當，因此有駐使北京的念頭。但清政府對此條約的態度一如傳統帝王，只是為了羈糜夷秋而已，無意認真履行其內容，因此英軍一離開北京，北京的保守氣氛隨即高漲。因此引起了後來的兩次英法聯軍。 關鍵字中文關鍵字：南京條約英文關鍵字：Treaty of Nanking 出處李永熾/著。中國全集2歷史中國，1982年出版，頁239~242。錦繡出版社有限公司。
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山崩地裂
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山岳倒塌，大地裂開。《漢書．卷九．元帝紀》：「山崩地裂，水泉湧出。天惟降災，震驚朕師。」後亦用以形容浩大的聲勢。《平妖傳》第四○回：「忽聽得青天上一連數聲霹靂，一如山崩地裂。」也作「山崩地陷」、「山崩地坼」。
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社會行動理論
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會運用某些技巧以影響別人對自己的印象，這就是印象管理。高夫曼的社會行動理論將人生比喻成劇院，人生舞台一如劇院有前台與後台之分：前台是你想要在人們面前創造或維持一特別印象的情境，後台則是卸下面具回歸原來的我的空間。 對於班級經營的主要啟示 一、教師地位形象之塑造 班級由教師與學生所組成，無庸置疑的是教師具有較大優勢，這些優勢包括傑特、里分和坎貝爾等人所謂的即得權威---權威來自制度、學生因師長的職位而服從，以及贏得的權威---權力來自扮演角色的個人，學生因師長的特殊才能而服從。 二、學生的印象管理能力之檢視 根據史賓賽...
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厚薄
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1.厚度。《三國演義》第八回：「別築郿塢，役民夫二十五萬人築之，其城郭高下厚薄一如長安。」
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貓頭鷹博士