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不知葫蘆裡賣甚麼藥
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比喻不了解內情，不知道對方要做甚麼。《二刻拍案驚奇》卷一四：「又想那縣君如設帳的方士，不知葫蘆裡賣甚麼藥出來。」
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只知其一，不知其二
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（諺語）對事物的了解不夠澈底、完整。《西遊記》第四七回：「哥哥，你只知其一，不知其二。如今路多嶮峻，我挑著重擔，著實難走，須要尋個去處，好眠一覺，養養精神，明日方好捱擔。」《負曝閑談》第一七回：「你只知其一，不知其二，這城裡有個強種女學堂，學堂裡都是女學生，可敬啊！可敬！」
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不知所終
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不知道下落和結果。《後漢書．卷八三．逸民列傳．向長》：「於是遂肆意，與同好北海禽慶俱遊五嶽名山，竟不知所終。」明．瞿佑《剪燈新話．卷一．水宮慶會錄》：「後亦不以功名為意，棄家修道，遍遊名山，不知所終。」
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渾然不知
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完全不知道。如：「小李無心闖下的大禍，已經鬧得滿城風雨，而他卻渾然不知。」
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不知_(not-knowing)
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狀態。對於已經或可能尚未說出的內容，也永遠需要更多的學習。因此，治療師不是一個專家的角色，而 「不知」代表的是治療師表現出的一種態度，不會使用自己的「已知」(knowing)來帶領案主走到諮商師欲去的方向，而是保持彈性，以及好奇心，探索案主的生活，在諮商關係中，以平等的關係，像案主學習，也容許自己的觀點被案主改變。諮商師應在治療室開啟了一個對話空間，存有對案主的好奇或對故事感興趣的態度，而非挑戰與面質，讓案主有重說故事的機會，也可避免太快為問題去定論。 實踐「Not Knowing」的方法諮商師在「not knowi...
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無所不知
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任何事都知曉。《抱朴子．內篇．袪惑》：「凡人見其小驗，便呼為神，人謂之必無所不知。」宋．蘇軾《應詔集．中庸論上》：「知之者為主，是故雖無所不知，而有所不能行。」也作「無所不曉」。
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不知天高地厚
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懵然無知而狂妄自大。《紅樓夢》第一九回：「再不說了。那原是我小時不知天高地厚，信口胡說，如今再不敢說了。」《兒女英雄傳》第三四回：「如今年過知非，想起幼年這些不知天高地厚的話，真覺愧悔。」也作「不知天高地下」。
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不知所以
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1.不知道事情的原由。南朝梁．劉孝標〈辯命論〉：「自然者，物見其然，不知所以然；同焉皆得，不知所以得。」
2.不曉得如何是好。南朝宋．劉義慶《幽明錄．賣胡粉女子》：「女惶懼，不知所以，因遁去，明還粉店。」
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有所不知
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不知道、不了解。《儒林外史》第一回：「頭翁，你有所不知。假如我為了事，老爺拿票子傳我，我怎敢不去！」
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蟬不知雪
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蟬夏生而秋死，終生未曾見雪，故不知雪。比喻見聞淺薄。漢．桓寬《鹽鐵論．相剌》：「通一孔，曉一理，而不知權衡以所不睹不信，人若蟬之不知雪堅。」
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貓頭鷹博士