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道爾頓制
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美國教育家柏克赫斯特(Helen Huss Pakhurst)女士,於西元一九二○年於馬薩諸塞州道爾頓公立中學創始的教育法。以自由、自治、自學、啟發個性、集團協力為基礎,重視實驗與勞作,以養成創造能力為目的的教育。這種教育的特點是:一、給學生以活動及學習的自由,廢除時間制。二、採用彈性制,使聰穎的兒童竭力上進,不受學期的拘束。三、協力學習,以實物教學及實驗為重心,使兒童觀念真確。四、把課程列成大綱,按月分配,由學生自由學習,教師只盡指導之職。五、學校社會化。
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紙片
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碎裂的片狀紙張。如:「勞作課後,他將桌上散布的紙片收拾乾淨。」
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呦嚄說
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語言起源說之一,創於法人訥累,以為語言起源於人類共同勞作時所發的呼應,如噯唷之類。
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