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魏氏學前智力量表
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歲半，測驗時間是在其生日或一年中間時段的6周內。每一分測驗的原始分數轉換成平均數10，標準差3的常態化分數。 信度每一個分測驗的信度，以史布公式求折半信度。標準樣本於每半年的年齡組內分別計算其信度係數，各分測驗與年齡層的信度係數為.80；全量表智商信度係數介於.92到.94之間；語文智商信度係數介於.87到.90之間；作業智商信度係數介於.80到.90之間。 效度魏氏學前智力量表並沒有標明效度，各分測驗在每個年齡層標準化樣本的內部相關係數，大多介於.40到.60之間。語文與作業分測驗之間的相關，幾乎與每個量表相同。兩個量...
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課程規劃
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徑：1.泰勒在八年研究所規劃的目標模式。2.史點豪思在人文課程方案所構想之歷程模式3.羅通所倡導之文化分析途徑。 課程規劃的人員就課程規劃的人員而言，課程改革相關問題可能涉及不同層面的人員，事實上對是一種充滿政治意味的知識權力互動之歷程，存在著許多矛盾爭議、對立價值與利益衝突。因此，雖然課程規劃的層面是全國性的，但也可以是學校性、班級性的，而且，雖然可以由學科專家、教育行政人員等擔任課程規劃人員，但也需要社會人士、各級政府、學校教師等共同合作進行課程規劃。 課程規劃的要素就課程規劃的要素而言，主要包括了課程目標、課程內容...
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卑南文化
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卑南文化遺址位置：台東市南王里卑南遺址代表遺址：卑南遺址、富山遺址、加路蘭遺址、老番社遺址、三和遺址、掃叭遺址、公埔遺址（註三）。卑南遺址總面積約估為八十公頃，重要部份至少有二十到三十公頃，是台灣地區目前所知規模最大的史前遺址（註二）。卑南文化分布於花東縱谷、海岸山脈南段東麓、台東平原，以及大武山東麓河階級面海的坡地與階地（註二）。此時期的人在這些地區形成長期定居的聚落，以穀類種植的農業和打獵為主，漁業則比較次要（註二）。出土的大量石棺群為卑南文化的最大特色，其中最著名的卑南遺址出土面積超過三十萬平方公尺，代表了距今三...
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調弄
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2.撥弄樂器。唐．方干〈聽段處士彈琴〉詩：「幾年調弄七條絲，元化分功十指知。」《永樂大典戲文三種．張協狀元．第二出》：「適來聽得一派樂聲，不知誰家調弄。」
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造型符號與繪畫遊戲
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造型教育的特質，是給予孩子們徹底把握生活環境的形態與內容，並且加以變化分析認識的綜合性手段，因此， 如何讓兒童擁有整理環境的生活內容，再予以分化、解體、重組、再現的機會，並及早給予兒童在「美」的創造環境中具有獨自分析、自我判斷和選擇並欣賞環境的能力，以累積美感經驗進而從事創作表現。目錄1 一、造形的意義2 二、造形藝術教育的意義3 三、圖像標誌和象徵在教學上的作用與造形思維的關係4 四、符號運作的觀念與師生之間的遊戲性表現5 關鍵字6 參考資料 一、造形的意義1. 狹義的解釋以三次元的空間為場，用可視的質量為素材，賦予美...
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夫妻財產制
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夫妻財產制當前我國將夫妻財產制化分為三類，分別為「法定財產制」、「分別財產制」及「共同財產制」。而夫妻財產制的訂立、更變或廢止，皆須使用書面向地方法院登記，否則無效。此即是說，在未約定與登記的情形之下，任何第三者都不勝夫妻財產關係約定之約束。而在婚姻關係存續中，夫妻得以契約方式廢止其財產契約，或改以他類夫妻財產制。而離婚則夫妻財產制消滅。（註1）目錄1 法定夫妻財產制2 共同財產制3 分別財產制4 參考書目5 關鍵字 法定夫妻財產制若夫妻未依據契約訂立夫妻財產制，則依法以法定財產制作為其夫妻財產制。法定夫妻財產制將夫與妻...
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景觀保育
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用型態之研究；並進行地景登錄、保育及管理等工作。立法院通過「文化資產保存法修正草案」，案中將自然與文化分開，自然景觀部分列為「自然地景」，並分為自然保留區及自然紀念物；文化部分則併同歷史文化遺蹟，列為文化景觀。依據此目標設定之保護區包括下列四種型態：自然保留區、野生動物及棲息環境保護區、國家公園，及國有林自然保護區等四種類型。在這些保留區內，積極展開生物多樣性保育與永續利用，並核定「生物多樣性推動方案」，以達本土生物多樣性保育及永續利用之目的。 出處1.姜善鑫、張長義、朱子豪、周素卿、李建堂等著（2003）：地理（三），...
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情腸
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深刻而窩心的情愛。元．無名氏《碧桃花．楔子》：「我待打你來，恐傷了父子情腸，兀的不氣殺我也！」《文明小史》第二十三回：「再者英雄兒女，本是化分不開的情腸，文明國何嘗沒有這樣的事？」
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百分法
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兩數的比值，化分母為100的一種表示方法。如甲占全部的五分之一，則以百分法表示為甲占全部的百分之二十，可記為20%。
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食蟲植物
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泛指具有捕蟲器的植物。大都生於沼澤、溼地，因土壤中無法吸取足夠的氮，為適應貧瘠環境，葉遂變為各種形狀的捕蟲器，以捕捉昆蟲、小動物等，再將其消化分解，吸收為養分。如豬龍草、捕蠅草、茅膏菜、毛氈苔等。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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