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僑光科技大學     
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中心、捷安特行銷研究中心、通識教育中心、語言中心，以培養具競爭力之優秀學生。辦學理念教育宗旨僑光科技大學秉持明誠立信之校訓，以教授商學、管理、人文社會與科技之專業知識，提升學術研究績效，培育專業領域與人文兼備之技術人才，服務國家並貢獻社會。教育目標依據本校教育宗旨，開設相關學系所，在理論與實務並重，技術與人文兼顧原則下，發展以金流、物流、文化資訊流之服務科技為重點特色教授專業技術，培育管理、商學、人文社會與科技領域之專業人才。教授專業技術，培育管理、商學、人文社會與科技領域之專業人才。因應科技發展趨勢，成立整合各學院專業...
大學的社會功能     
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　　大學的社會功能包括社會化、選擇及創新。
　　大學從事教學，協助學生接受文化規範，充實生活知識，謀得就業知能，扮演適當社會角色，這就是社會化功能。早期傳統大學的社會化功能，與現代大學的社會化功能，並不相同。前者重在協助學生適應既成的社會結構，學習既定的社會角色；後者重在協助學生培養適應變遷社會的能力，並學習角色的變遷。在傳統社會中，大學教育的成敗較不影響個人日後的社會地位；在現代社會中，大學教育過程社會化的結果，則顯然影響個人日後的社會地位。
　　大學其有選擇的功能。象徵地位的大學教育日漸式微。現代大學培養學生服務社會的才能。一方面，大學尊重個人需要，進行全人教育。另一方...
中臺科技大學     
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立中臺醫事技術專科學校，於八十七年七月一日獲准改制為醫護技術學院，九十四年八月一日正式改名為中臺科技大學，是一所充滿人文關懷、重視技術專業與尊重生命的學府。本校成立迄今已逾四十年，其間承蒙教育部長官、歷屆校長以及全體教職員生之努力，校務之發展已頗具規模，在配合多元入學方案邁向完整學制，學生人數已突破萬人，畢業校友服務於海內外各界，深獲好評。本校位於台中市大坑風景區內，背依觀音山，前臨大里溪，俯瞰台中市，景色怡人，從台中火車站、高速公路下中清路、中港路交流道，車程約二十五分鐘，交通堪稱便利。校景優雅，無都市之喧嘩，實為辦學...
大學生     
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就讀於大學院校的學生，稱為「大學生」。
大學區（法國）     
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　　法國的大學區係專為教育行政設施而設立的行政區域，大致上與地方行政區域相配合，只有在人口數較多的行政區才分設一至二個大學區。
　　大學區的設置與拿破崙創建的帝國大學(l'Université Imperiale)具有同樣的功能。他為了鞏固帝國的根基，特別建立帝國大學，作為指導全國全盤教育體制的行政機構，從小學到大學與職業學校都受其督導，以培育擴張帝國行政所需的文武官員。為了更有效掌控帝國的版圖，拿破崙將帝國領域畫分成三十四個大學區，每一大學區皆由帝國大學的教育總長(le Grand Maître)，提請帝王任命一大學區總長(Recteur d'Académie)，負責大學區內所有教...
大學聯合招生     
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　　大學聯合招生，係政府遷臺之初，教育部及有識之士，鑑於當時臺灣地區專科以上學校為數不多，各校單獨招生，形成試務重疊，財物浪費，考生南北奔馳應考，重複錄取占額以及部分學校缺額頗多等困擾，而倡議聯合招生；遂於民國四十三年(1954)，由國立臺灣大學、臺灣省立師範學院（國立臺灣師範大學前身）、臺灣省立農學院（國立中興大學前身）、臺灣省立工學院（國立成功大學前身）等四所公立院校，成立聯合招生委員會。
　　大學聯合招生方式，自四十三學年度開始，至今已有四十餘年。由於教育普及，冀求接受高等教育之青年日眾，報考大學入學考試人數，從四十三學年度之一萬零五百三十二人至八十二學年度之十二萬六千一百二十...
台南應用科技大學     
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停招二技進修部音樂系、會計資訊系；停招四技進修部會計資訊系。四技部休閒舞蹈系改名舞蹈系。改名台南科技大學。2007年5月，增設應用設計研究所。11月，增設餐飲系、時尚設計系、企業管理系、多媒體動畫系及旅館管理學位學程、銀髮生活產業學位學程、課後照顧學位學程。停招五專部家政科、會計科、國際貿易科、財務金融科及室內設計科；停招二專部美容造型設計科；停招二技進修部國際企業經營系、財務金融系；停招生活科學系。2011年，改名台南應用科技大學。 交通資訊自行...
香港大學圖書館     
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　　香港大學圖書館成立於19l2年，為香港歷史最悠久之學術圖書館。初期，館址設於校本部大樓之內。至1961年圖書館大樓建成（即今之圖書館大樓舊翼），大學圖書館及馮平山圖書館（中日文圖書分館）遷入。隨大學圖書館之發展，先後設立醫科、牙科、法律、教育及音樂等5所專科圖書館，總藏書量逾1,100,000冊，新舊期刊22,600餘種（其中現刊超過11,600種），另有156,000餘件非書資料。1991年，圖書館大樓新翼落成，總館部分藏書及辦公室遷入新翼。1992年舊翼分期裝修，全部工程於1993年底竣工。香港大學圖書館為政府指定之香港出版物保藏圖書館，依據香港圖書註冊條例，在香港出版或印刷之刊物，均...
國立台北教育大學     
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NTUE-國立臺北教育大學 校門目錄1 國立臺北教育大學2 簡史3 現況4 學術研究與交流5 圖書館6 建築設備7 學生生活8 師資培育與實習輔導9 進修推廣服務10 未來展望11 資料來源 國立臺北教育大學本校傳承悠久歷史，同時掌握時代脈動，擁有溫馨的校園環境、蓬勃的學生活動、暢通的溝通管道、實用的多軌課程結構、濃厚的學術研究風氣及卓越的師資培育方式，除致力於教育本業人...
南開科技大學     
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建置「人因科技」、「生活即實驗」及「生命關懷體驗」教學研究實驗室。與美國南加大老人研究中心、英國倫敦大學國王老人學院、荷蘭Eindhoven科技大學、日本東北福祉科技大學及北京清華大學社科院老人研究中心建立學術合作機制。加入國際老人科技學會（ISG）。 校訓本校校訓為「勤、篤、儉、樸」四字。本校校訓逐字...
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