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電腦化斷層掃瞄     
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為一種醫療程序,使用電腦經由沿一單軸的橫截面做一序列的X射線照射,產生人體某部位的三維影像。
電腦斷層掃瞄器     
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與電腦、掃瞄器及控制斷層定位器連接的一種設備。用以攝取病人臨床醫學影像,並將影像數位化後儲存於電腦中,提供診斷參考。
活動斷層     
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過去曾經活動過,未來可能又會活動,並產生地震的斷層
    
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分開、隔絕。如:「砍斷」、「中斷」、「斷絕」、「斷交」、「一刀兩斷」。
判定。如:「斷案」、「診斷」、「當機立斷」。
一定、絕對。如:「斷然」、「斷無此理」、「斷不可行」。
    
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重疊而成的部分。如:「樓層」、「雲層」。
階級。如:「階層」、「層次」、「上層社會」。
連續不斷。如:「層出不窮」。
量詞。用於計算重疊或累積物的單位。如:「五層樓房」、「兩層玻璃」、「三層蛋糕」。
營力作用     
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斷裂或位移的岩層則是見證內營力的作用力使,對於岩層產生擠壓,使岩層發生摺皺或斷裂,甚至發生位移而形成斷層。 外營力作用 Exogenic Phenomena 作用的方式當地表形貌的岩石曝露在空氣中時,因為受到空氣、水和生物活動的影響,發生各種風化作用,空氣、水和生活動影響,發生各種風化作用,而使岩石的強度變低。再經由當地外營力的侵蝕作用,將岩石碎屑搬離原地,並在能量較低的地區堆積,進一步改變地表的形貌。1.日引力、外引力所導致的潮汐現象2.太陽能3.地球重力在地表驅動大氣和水圈運動: 例如:冰河作用是發生在寒帶、巨大沙丘...
地塹     
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兩條傾向相對的斷層之間的區域,因為斷層活動造成中間地塊之地層相對下降,而成狹長的低地或凹谷。
道德討論教學法     
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德討論教學法係根據學生現有的道德認知結構,利用兩難式的問題情境,透過公開討論的方式,提升學生的道德判斷層次。因此,道德教學必須提供豐富的道德刺激與衝突情境,在互尊、和諧的氣氛中,不斷地辯論、詰問,以使學生發展出更成熟的道德判斷能力。 教學過程 引起動機引起學生心理上有解決問題呃意念,可針對單元目標,列舉學生現實生活中的一些行為實例說明,或請學生提出個人的經驗,供全班同學分享。 呈現故事應符合四項規準:故事情節宜盡可能簡單、有趣,使學生能迅速掌握故事大意。故事呈現有關道德或倫理價值衝突的情境,最後沒有單一而顯著的,或為某種...
中洋脊     
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西蘭之南;入太平洋後漸離兩岸間之中線,向東北伸至墨西哥及美國西岸,最後潛沒於北美洲之下。洋脊常被轉形斷層(Transform fault)所橫截,兩段分向左右移動而不復連續。 構成洋脊之寬度不一,通常在五百至一千公里之間,在東太平洋者可寬達四千公里。洋脊可高出附近平坦洋底約二千公尺;表面崎嶇,中央部分每成深一千公尺左右之裂谷。但在東太平洋下之洋脊則比較平滑,其上且少裂谷。構成洋脊之岩石全為時代甚新之玄武岩;在兩側較遠處其上漸有沈積物,愈遠愈厚。洋脊兩側之玄武岩呈現一種有重大意義之現象:即由其記載之磁場時正時逆(分別與今日...
地殼     
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略平行的山脈,而當己壓力超過岩體的強度時,地殼斷裂成塊並往上滑衝而堆疊成造山帶。山脈或造山帶的形貌與斷層的角度、地殼的位移量與速度,組成的岩層特性有關。大規模造山帶通常與大陸碰撞有關,其巨大的擠壓力常使結晶岩層發生摺皺或逆衝斷層構造,由於此等岩層較為堅硬耐蝕,因此形成高聳的山脈,如阿爾卑斯山、喜馬拉壓山等。位於板塊隱沒帶的大陸邊緣,一方面是因為海洋地殼隱沒在其底下而發生火山活動,一方面因為板塊聚合的擠壓力而形成摺皺和衡斷山脈,例如南美洲西部的安地斯...
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