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壇坫週     
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外交上的交涉。
僅容     
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宋代李沆為人直諒愛民,雖官居宰相,但宅第的廳事隘小,只容許馬身掉轉。典出《宋史.卷二八二.李沆傳》。後用以形容官吏清廉,不貪虛榮。
    
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1.一轉腳。形容極短的時間。《漢書.卷七○.陳湯傳》:「令威名折衝之臣踵及身,復為郅支遺虜所笑,誠可悲也!」
2.畏縮退後。唐.張說〈為魏元忠作祭石嶺戰亡兵士文〉:「嗟爾戰夫,烈烈忠勇,奮不顧命,志無踵。」
    
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Spiral Curriculum螺式課程是根據某個學科的「概念結構」,配合學生的「認知結構」,以促進學生認知能力發展為目的的一種課程發展與設計。螺式課程組織的方式,根據布魯納(J.S. Bruner)的教育理論而設計的〔人的研究〕(MACOS)最具代表性,合乎課程組織的繼續性(continuity)和順序性(sequence)等規準。就課程組織的順序性而言,學生首先學會探究比較單純的生命型態如鮭魚和海鷗,並循序漸進探究更複雜的生命型態如狒狒...
    
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1.不轉動腳跟,比喻不退卻。《商君書.畫策》:「是以三軍之眾,從令如流,死而不踵,國之亂也。」《史記.卷六五.孫子吳起列傳.吳起》:「往年吳公吮其父,其父戰不踵,遂死於敵。」
2.來不及回轉腳步。比喻時間之迅速。《新唐書.卷一○五.列傳.長孫无忌》:「禍隙已牙,敗不踵矣。」宋.王安石〈和吳沖卿雪〉詩:「紛華始滿眼,消釋不踵。」
    
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曲式名。Rondeau(法)、rondo(義)中譯名:(1)本為十三、十四世紀流行於法國的一種舞曲。舞蹈者手牽著手圍成圓圈,獨唱與合唱交互反覆著。以後逐漸發展為器樂曲的一個樂章,亦可獨立成曲。(2)一種包含一個特定主題和若干插入段所構成的器樂曲。輪曲的主題通常出現三次,並與插入段輪流變換。其一般形式為:A-B-A-C-A。也稱為「迴曲」。
    
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1.盤,不停的繞來繞去。如:「機場的跑道不夠,許多飛機在上空回,等著降落。」也作「迴」。
2.返回。《孤本元明雜劇.老君堂.第二折》:「若道是放我回,到的那咸陽里,久後拜謝明賢。」也作「回轉」。
3.改變。如:「別太快下決定,免得沒有回的餘地。」
    
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是一種像螺絲表面的扭紋曲線。
轉生物圓盤法     
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  為污水生物處理方法之一種,藉微生物附著於轉動之圓盤上形成生物膜以處理廢水中有機物的方法。通常圓盤約40%浸入反應槽的水中,另60%曝露放空氣中,藉著圓盤緩慢轉動,微生物由空氣中獲得氧氣後轉入廢水中,獲取基質等養分同時分解有機物並合成新細胞。生物膜漸厚後,則會剝落形成污泥,隨廢水流出進入沈澱池中固液分離。沈澱後污泥一般不必迴流反應槽。
    
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1.因焦急而轉來轉去的樣子。《野叟曝言》第二六回:「你見他打,你說是為出門去這樣性急?我倒猜著他,要到張老實家去會那好模樣的人兒。」
2.設法借錢。《永樂大典戲文三種.小孫屠.第四出》:「數日來不得買賣,意下要買些人事,投鄉外幾個相識行,打一遭。」
3.轉。如:「一群禿鷹在天空打。」
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