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你是不是要搜尋以下結果
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嬰幼兒發展里程碑
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情感：開始建立社交笑容溝通能力更好，能以表情和身體表達自己模仿某些動作及面部表情 七個月動作懂得兩邊滾動（ 正面轉到背面、背面轉到正面）可在雙手支撐下坐下，然後學會不用支撐地坐下用雙腳支撐全身伸出單手觸摸物件把物件從一隻手轉移到另一隻手用抓扒的方式來拿小東西（raking grasp），不是指尖抓握（pincer grasp）視覺眼睛跟隨移動物件的能力越趨成熟言語對自己的名字有反應開始對「不」有反應發出聲音、對聲音作出反應利用聲音表達快樂和不滿模糊不清地說出連串子音認知找到半隱藏的物件用手和口探索周圍嘗試掙扎以取得拿不到...
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亮晶晶
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閃亮耀眼的樣子。如：「夏夜的螢火蟲，一閃一閃亮晶晶。」
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人工智慧
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可以知道看到應該要停止。推論:為了要停止，需要減慢速度。(第二輪)認知:為了減慢速度，需要讓車輪停止滾動。推論:邏輯推論最後的決定方案為要使車輪停止滾動，即為為紅燈所做出的回應行為。 人工智慧表現基本架構人工智慧的表現通常由計算機來做出具體的呈現，包含感測器、處理器、輸出裝置、Feeback(回饋機制)。而其整體相互間的資訊反覆傳遞所構成的系統，須具備以下能力:符號化能力:將情境轉換為具體符號來加以運算與傳遞。推論能力:通常由所建立的大型資料庫中進...
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靜止
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相反詞：震動、活動、起伏、滾動、搖曳、流動、運動、動蕩、晃動
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翻滾
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滾動、轉動。如：「球順著白線翻滾到界外去了。」《孽海花》第三三回：「忽見崖頂上，彷彿天河決了口倒下的洪濤裡，翻滾著兩個赤條條的孩子。」
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摩擦力
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二物體間之接觸均有正向力存在，而切向力(tangential force)常阻止物體之運動稱為摩擦力。一般摩擦力可分為乾摩擦(dry friction)、流體摩擦(fluid friction)、滾動摩擦(rolling friction)及內摩擦(internal friction)等。這些摩擦力均有一共同特點，即阻止物體運動或運動之發生。
力學名詞。同摩擦Friction。
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飛沙走礫
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沙土飛揚，小石塊滾動。形容風勢猛烈。《北齊書．卷二七．劉豐傳》：「忽有暴風從東北來，正晝昏暗，飛沙走礫，船纜忽絕，漂至城下。」也作「飛沙揚礫」、「飛砂揚礫」。
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咿啞
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擬聲詞：(1)形容小兒學語或低語聲。宋．蘇軾〈趙郎中往莒縣逾月而歸復以一壺遺之仍用前韻〉詩：「大兒踉蹡越門限，小兒咿啞語繡帳。」(2)形容含糊不清的低吟聲。《隋唐演義》第八九回：「那時楊妃從睡夢中驚悸而寤，口裡猶作咿啞之聲。」(3)形容物體滾動或搖動的聲音。唐．韓偓〈南浦〉詩：「應是石城艇子來，兩槳咿啞過花塢。」
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保齡球
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1.一種以滾動球擊倒排列球瓶的室內體育運動。為英語bowling的音譯。隨個人喜好，以重量不等的球向前扔出，沿滾道擊倒球道末端十個呈三角形狀排列的木瓶。擊倒的球瓶越多，所得分數越高。
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無孔不鑽
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水的表面張力大七倍，一杯水倒在地上時會趨向成一灘水的狀態，相反水銀卻會趨向形成水銀滴，而且一遇孔隙便滾動而入，所以說「無孔不入」。這句話也可以寫成「水銀瀉地，無竅不入」，例如：清代方苞編了《正嘉四書文》一書，在卷四中收錄了歸有光的文章，其中論述到《中庸》的「喜怒哀樂之未發」，就說他讀了宋人「五子書」，融洽貫串，拿起筆寫下心得，有如「水銀瀉地，無竅不入」。後來「無孔不入」自行獨立成一句成語，原本是無所不通達的意思，後轉用以譏諷人善於鑽營，有機會就鑽。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士