跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
64 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:312.4955 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.養育、撫育。如:「鞠育」。《詩經.小雅.蓼》:「父兮生我,母兮鞠我。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
表示肯定,相當於「是」。《詩經.小雅.蓼》:「蓼蓼者,匪伊蒿。」《後漢書.卷七八.宦者傳.孫程傳》:「昔衛鞅因景監以見,有識知其不終。今得臣舉者,匪榮伊辱。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.撫養、培養。如:「養育」、「教育」、「育幼院」。《易經.蒙卦.彖曰》:「山下出泉蒙,君子以果行育德。」《詩經.小雅.蓼》:「拊我畜我,長我育我。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.沒入水中。如:「沉沒」、「石沉大海」。《詩經.小雅.菁菁者》:「汎汎楊舟,載沉載浮。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
過度悲傷。如:「慟哭」。《論語.先進》:「顏淵死,子哭之慟。」《南史.卷七五.隱逸傳上.顧歡傳》:「歡早孤,讀《詩》至『哀哀父母』,輒執書慟泣,由是受學者廢蓼篇,不復講焉。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
長大的樣子。《詩經.小雅.蓼》:「蓼蓼者,匪伊蒿。」漢.鄭玄.箋:「蓼蓼,長大貌。」
類疊     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
裡的花花朵朵,與這些簡直沒有兩樣。」 類字所謂類字,即是同一字詞的間隔使用。如:1.《詩經‧小雅‧蓼》:「父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長我育我,顧我複我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極。」2.陸游<暮春>:「宴去宴來還過日,花開花落即經春。」 疊句所謂疊句,即是同一語句的連續使用。人在對於事物有熱烈深切的感觸時,往往一再反覆重述。如:1.辛棄疾<羅敷媚>:「少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。」2.《論語‧為政》:「子曰:『視其所以,觀其所由,察其所安,人焉瘦哉?人焉瘦哉?』」 類句所謂類句,是同一語句...
昊天罔極     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
蒼天無窮。比喻父母恩德如蒼天廣大,無以回報。《詩經.小雅.蓼》:「欲報之德,昊天罔極。」《二十年目睹之怪現狀》第七四回:「虧得祖父撫養成人,以有今日。這昊天罔極之恩,無從補報萬一。」
失怙     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
語本《詩經.小雅.蓼》:「無父何怙?無母何恃?」指喪父。《幼學瓊林.卷三.疾病死喪類》:「自言父死曰失怙。」清.黃景仁〈和容甫詩〉三首之三:「兩小皆失怙,哀樂頗相當。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.勞苦、勞累。《詩經.小雅.蓼》:「哀哀父母,生我勞瘁。」
回到頁面頂端圖示