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殷鑒不遠     
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(6) 揭:顯露、揭露。 (7) 撥:破敗、敗壞。 (8) 鑒:同「鑑」,鏡子。引申為可作為警戒、警惕的事。
    
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1.警戒、勸導。[例]告誡、規誡
荷槍實彈     
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持著子彈都已上膛的槍。形容高度警戒,準備隨時戰鬥的狀況。如:「警察荷槍實彈,包圍在販毒嫌犯躲藏的農舍外,準備攻堅逮人。」
惕勵     
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心存警戒而自我激勵。[例]日夜惕勵
    
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1.駐兵擔任巡邏警戒的人或崗位。如:「放哨」、「崗哨」。
    
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2.警戒、教訓。《韓非子.難二》:「不誅過,則民不懲而易為非。」宋.陸游《入蜀記.第一》:「九日,晴而風。舟人懲昨夕狼狽,不敢解舟,日高方行。」
團體角色     
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角色。喜歡評論是非的人常會妨礙團體的平行溝通,一味的炫耀自己的優越而使他人感到拙劣,容易引起成員間的警戒和防衛。8. 婆婆媽媽:以保護者的姿態出現,常常仗義執言;用意雖好,卻妨害了別人成長。9. 計算專家:這種人非常精明,懂得察顏觀色;他並不是在自然的情況下出現,而是選在最有利的時機推銷自己,他的完美,會使團體造成的緊張,使別人不能自在的開放自我。 協助角色(helping role)協助角色是在團體中能夠幫助自己及他人的角色,並且能使團體更具有建設性,也能更順利的進行。1. 傾聽:是一種積極主動的參與,不但能聽出別表面...
侍從     
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隨從侍奉的人。[例]古代帝王的侍從如同現今的安全人員,負責警戒、護衛的任務。
站崗     
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1.站在崗位上,執行守衛、警戒的任務。如:「學校於上學及放學時,都會在校門口或附近街道安排糾察隊員站崗,負責維持秩序。」
言者無罪,聞者足戒     
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語本《詩經.大序》:「上以風化下,下以風刺上,主文而譎諫,言之者無罪,聞之者足以戒。」指提意見的人即使提得不正確也是無罪,聽取意見的人即使沒有對方所說的缺點也可以引為警戒。唐.白居易〈與元九書〉:「言者無罪,聞者足戒。言者聞者,莫不兩盡其心焉。」
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