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歲比不登     
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農產連年歉收。《漢書.卷六四上.嚴助傳》:「數年歲比不登,民待賣爵贅子以接衣食,賴陛下德澤振救之,得毋轉溝壑。」也作「比年不登」、「比歲不登」。
國立大湖農工     
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增設「高級部農村家事科」。民國五十五年八月起初級部停止招生,改辦五年制,並分設蠶絲、農藝、農村家事、農產製造等四科。民國五十六年又增設五年制畜牧科。民國五十七學年度起我國國民教育延長為九年,五年制停止招生,原有班級奉令逐年結束,專辦三年制高級部並分設農藝、農產製造、畜牧獸醫等三科 。民國五十八年八月「高級部農藝科」停止招生。民國五十八年八月校名改為「台灣省立大湖高級農業職業學校」。民國五十九學年度起為配合經濟建設需要,增辦工科,並設機工及電工兩科,...
輸出     
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1.將本國貨物運到外國。如:「臺灣對亞洲諸國輸出大量的農產品。」也作「出口」。
屯積     
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儲存積聚物品。[例]颱風過後,臺北地區菜價高漲,農產運銷公司將屯積的冷凍蔬菜釋出,以調節菜價。
產品     
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生產的物品。如:「農產品」、「由於他們對產品的要求非常嚴格,故業績年年均能在同行間獨占鼇頭。」
出口     
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2.將本國貨物運到外國。[例]農產品是臺灣以往出口的大宗。
台北市立松山工農     
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陳炳禧校長兼掌校務,五月三日始建校舍並定為校慶1955年,增設高農部園藝科、農村家事科、綜合農業科、農產製造科,同年十月更名為臺北市立農業職業學校,成立四健會,指定成為美援示範學校1959年,停辦初農部1961年,增設初中部。1964年,更名為臺北市立高級農業職業學校1967年7月,初中部與高農部劃分為兩校,初中部在原校址發展為臺北市立和平高級中學1968年,高農部遷至現址,並增設工科,更名為臺北市立高級工農職業學校1979年,設立夜間部1981年9月1日,更名臺北市立松山高級工農職業學校2000年,設置綜合職能科200...
比歲不登     
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農產連年歉收。《漢書.卷一○.成帝紀》:「關東比歲不登,吏民以義收食貧民,入穀物助縣官振贍者,已賜直。」《聊齋志異.卷四.辛十四娘》:「然比歲不登,家益落。夫妻無計,對影長愁。」也作「比年不登」、「歲比不登」。
釀製     
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醞釀製造。利用酵素的發酵作用,將農產物製成飲料或食品。如:「喝自己釀製的酒,別有一番滋味。」也作「釀造」。
鄉間小路     
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2.農委會授予國內優良農產品的認證。如:「這些果汁都冠上了『鄉間小路』的標誌,品質保證。」
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