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九天玄女
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傳說中的女神。人頭鳥身，聖母元君弟子，黃帝之師，曾助黃帝破蚩尤。在後代通俗小說中，成為天書旨意的傳達者，也是指點迷津的女神。民間尊稱為「九天娘娘」。《水滸傳》第四二回：「原來是九天玄女娘娘，傳受與我三卷天書，又救了我的性命！」簡稱為「玄女」。
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性海
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佛教用語。指真如之體性深廣如海，故稱為「性海」。唐．敬播〈大唐西域記．序〉：「廓群疑於性海，啟妙覺於迷津。」
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如雷
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比喻聲音很大。《紅樓夢》第五回：「話猶未了，只聽迷津內水響如雷，竟有許多夜叉海鬼將寶玉拖將下去。」
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學習實驗
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奪時間數與學習速率之間的關係中，學習速率是被測量的，所以是依變項。學習速率之操作型定義為：動物在T型迷津連續學習左轉所耗嘗試的次數。因此達到標準的嘗試為依變項。在學習實驗裡，操作型定義顯示以行為的種類來指引學習。研究者有系統地操縱剝奪食物的時間，為自變項。(註1) 關鍵字中文:學習實驗英文: experimental method 參考書目註1王文科(1989)。學習心理學，頁22-23。五男圖書出版公司
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搖尾
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卑躬屈膝、巴結討好的樣子。唐．駱賓王〈幽縶書情通簡知己〉詩：「入阱先搖尾，迷津正曝腮。」《聊齋志異．卷一○．申氏》：「余父執皆世家，向以搖尾為羞，故不屑以相求也。」
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指迷
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指點迷津。宋．歐陽修〈再和聖俞見答〉詩：「嗟哉我豈敢知子，論詩賴子初指迷。」《初刻拍案驚奇》卷三一：「奴家解不得，望師傅指迷。」
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孫文學說
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書名。國父孫中山所著，為《建國方略》主要內容之一，民國八年出版。旨在力斥數千年來陷國人於思想迷津的「知之非艱，行之惟艱」說的謬誤，證明知難行易的道理。
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指破迷團
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點破疑點或指引迷津。《鏡花緣》第三六回：「至浴盆屋脊之說，尤其對症，真是指破迷團。」
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指南之助
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辨別方向、指點迷津的依據。《文明小史》第一回：「到任之後，何事當興，何事當革，還求吾兄指教一番，以當指南之助。」
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元燈
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正宗、標準。有如燈之照明，指引迷津之意。《儒林外史》第一八回：「洪、永有洪、永的法則，成、弘有成、弘的法則，都是一脈流傳，有個元燈。」
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貓頭鷹博士