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捲瓣蘭     
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附生。根莖匍匐,假球莖長卵形,密集而生,光滑。葉單生,長卵形或橢圓形,長10-18 cm,寬3-6 cm,厚革質,帶光澤,鈍頭或微銳頭。花莖纖細,黃綠色。花2-3朵集生於頂端成繖形花序。側萼片線狀披針形,長3-3.7 cm,漸銳頭,略相接觸。

客往     
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應酬的客人很多。《兒女英雄傳》第四○回:「偶然在家空閑兩日,又得分撥家事,整理行囊,再加上人客往,道乏辭行,轉眼間早已假期將滿。」也作「人客去」。
跳去     
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跳去。例:看該隻兔仔跳跳去个樣仔,實在當得人惜。(看那隻兔子跳跳去的樣子,實在很可愛。)
毋掣     
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不及,無法趕上之意。例:較遽兜仔䟘床,係無去學校會毋掣。(快點兒起床,不然去學校會不及。)
    
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、本、從。《三國演義》第二回:「官拜河東太守,自驕傲。」《文明小史》第三七回:「他自不曾受過這般大辱的,一時拙見,奮身望海裡便跳。」
捲甲重     
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比喻戰敗後重新整頓兵力,以求戰勝。《三國演義》第一二回:「兵家勝敗真常事,捲甲重未可知。」
〔拉薩克報告書〕(馬西亞)     
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  〔拉薩克報告書〕為一九四九年馬亞聯邦成立後所制定的第一個有關教育改革的文件;後由首任教育部長阿都拉薩克於一九五六年正式提出,當今馬西亞的教育制度,在此報告書中已顯出輪廓。
  該報告書的主要建議如下:(1)教育部長應主持一般性的教育政策,並且將負責中等教育、師資訓練暨其他教育事務;(2)設立地方教育當局,負責初等教育與職業教育;(3)設立獨立的督學團;(4)統一教師職業的計畫;(5)在所有學校設立董事會,負責監督;(6)只有兩種學校─獨立小學或補助小學,獨立中學或津貼中學,所有接受補助或津貼的學校,津貼金應受同等待遇;(7)改變現有小學為國民學校(巫文為教學媒介)及國民型學校...
禾怕寒露風,人怕老     
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稻子怕寒露風的到,因為會影響收成;而人怕老時窮困頓。例:俗話講「禾怕寒露風,人怕老窮」,故所﹝所以﹞後生時節愛緊打拚,老了正毋會落難受苦。(俗話說「禾怕寒露風,人怕老窮」,所以年輕時要一直奮鬥,老了才不會落難受苦。)
龍結脈     
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猶「龍去脈」。見「龍去脈」條。01.清.浦起龍《讀杜心解.卷六之下.承聞河北諸節度入朝歡喜口號詩一二首之一二》:「十二首竟是一大篇議論夾敘事之文,與紀傳論贊相表裡,錢氏所謂敦厚雋永,龍透而結脈深是也。」
人情留一線,後好見面     
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意在提醒人做人不要太絕,要留一點後路給別人走,以後見面才不會尷尬。例:俗話講:「人情留一線,後好見面。」莫為著一兜小可事情,打壞摎朋友間个感情。(俗話說:「人情留一線,後好見面。」不要為了一些小事,破壞和朋友間的感情。)
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