跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
699 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
亹亹不倦     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
連續而不倦怠。宋.周煇《清波雜志》卷三:「譚熙豐間舊事,亹亹不倦。」也作「亹亹不卷」。
滯留鋒     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
若冷暖空氣勢力相當時,會使鋒面近似停留不進,稱為「滯留鋒」。滯留鋒會造成連續不斷降雨的天氣。
黃雀伺蟬     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
何人對此事進諫。有個小孩想勸阻他,卻又不敢,於是故意在早上拿著彈弓到庭院裡,讓露水沾溼他的衣服。如此連續三天,吳王問他說:「你為什麼要這樣呢?」那個小孩回答:「有隻蟬在樹上唱歌,不知螳螂在後面要抓牠。同樣的,螳螂忙著捕蟬,也不知道身後有隻黃雀要吃牠。黃雀則是伸著脖子要啄螳螂,也不知道我在樹下準備把牠射下。牠們三個都只顧眼前的利益,完全無暇顧及身後的危險。」吳王聽了,警覺到有許多國家正對吳國虎視眈眈,恐怕會利用吳國專力伐楚時乘隙進攻,於是便打消攻楚的念頭。由於這個故事,於是有了「螳螂捕蟬,黃雀在後」的成語,與單用「螳螂捕蟬」一語同義。
前情     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.電視連續劇中,指前一天或上一回的劇情內容。[例]前情提要
不值一錢     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,引起灌夫十分不悅,轉而向臨汝侯敬酒。臨汝侯正與護衛程不識耳語,沒注意到灌夫來敬酒,因此沒有理會他。連續受到兩次怠慢的灌夫,加上幾分醉意,頓時怒火中燒,大發雷霆,向臨汝侯罵道:「我平常就說程不識不值一錢,你還學女人和他咬耳朵講俏俏話!」經過這麼一鬧,原本就與他結怨的丞相更為憤怒,上書彈劾他大不敬,派人逮捕灌夫,並與其家人一起論罪問斬。灌夫的好友魏其侯想要救他,上書武帝替他說好話,卻因此受到牽連,被讒言所害,也遭來殺身之禍。後來「一錢不值」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻毫無價值。「一錢不值」較早的書證如《文明小史》第三○回:「但則我們中國已被外洋看到一錢不值,所以他們犯了我們的法不能辦罪,我...
連珠     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.比喻密集而連續不斷。薛仁貴征遼事略:「百姓連珠兒納喊,太宗喝采不迭。」《文明小史》第五六回:「甲營埋伏盡起,槍聲如連珠一般。」
通體     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.全身。[例]連續走了幾天路,大家都已累得通體無力,只想躺下來休息。
量的意義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
量的意義(The meaning of quantity)目錄1 分離量與連續量2 外延量與內涵量3 測量的基本觀念4 關鍵字5 參考資料 分離量與連續量所謂分離量即是可將物體一個一個分開來數,因此一堆的物體數目皆可與一個自然數相對應,而物體的多寡即以這自然數來代表,因此將物體分開來數,以找到對應的自然數,此種方式所得的量即為分離量。舉例而言,一包裡面有10顆糖果,而此10顆即為分離量。而所謂
起死回骸     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
會兒,太子就醒過來了。扁鵲再叫弟子用藥交替熱敷他的腋下,並將太子扶起坐著,調理身體的陰陽之氣。之後再連續服藥二十天,太子就完全康復了。經歷這件事情,所有人都說扁鵲能讓死人復生,但扁鵲卻說:「不是我能讓死人復生,是這人還有機會存活,而我能將他救回而已。」後來「起死回生」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻醫術高明。亦用於比喻毫無希望的情勢扭轉過來。
無障礙的校園設計     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
走廊有高低差時亦同。前項坡道、通路’走廊之高低差未達七十五公分者。3.通道兩側之扶手。通道兩側應裝設連續而不任意中斷的扶手,扶手之建材質料與尺寸必須注意掌握方便而安全,扶手應與壁面保留至少五公分之間隔,以利手掌滑動並牢固地扶持。(三)樓梯與升降梯1.樓梯不可以使用旋轉梯,梯級踏面不得突出,且應加裝防滑條,梯級斜面不得大於兩公分。2.電梯坐輪椅者較適合使用電梯(升降梯),其出入口淨寬度不得小於八十公分,且應留設深度及寬度一百七十公分以上之輪椅迴轉空間。(四)教室1.教室前後門門的淨寬度不得小於八十公分,且最好能自動開啟關閉...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示