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順適     
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2.順利如意。如:「近來一切順適,不勞遠念。」
民意     
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社會多數人對於公共事務的意見。[例]政府的這項決策有相當的民意基礎,因此得以順利推展。
心曠神恬     
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閣,並正式定名為岳陽樓。宋仁宗慶曆四年,滕子京擔任了岳州知州,他用一年多的時間,把地方治理好,使政務順利,百姓和樂,一切廢弛了的事情都興辦起來。滕子京把政事辦好後,就開始重修遊玩的地方。他改建岳陽樓,該樓高三層,向下可看到波光粼粼的洞庭湖。滕子京和范仲淹是好朋友,他倆是同榜進士,滕子京邀范仲淹寫篇文章記事,范仲淹於是寫了〈岳陽樓記〉這篇傳誦千古的文章。「至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沈璧,漁歌互答,此樂何極!」寫的就是在春風和暖,陽光明亮的時候登上岳陽樓所看到的景色。「登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱皆忘,...
利便     
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便利,順利而方便。明.劉基〈感時述事〉詩一○首之一○:「遂令鯨與鯢,掉尾乘利便。」
倒楣透頂     
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形容運氣極端地不佳。如:「最近真是倒楣透頂,做什麼事都不順利。」
昧利忘義     
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此處所列為「見利忘義」之典故說明,提供參考。漢高祖過世後,即位的惠帝生性懦弱,由母親呂后掌握政權,其間殘害劉氏親屬,大力提拔呂氏宗親。呂后一死,宰相陳平和太尉周勃,想趁機剷除呂氏外戚的勢力,但是周勃一直無法順利入主當時由呂祿掌管的北軍。陳平和周勃知道酈寄和呂祿是好友後,就挾持酈寄的父親酈商,要他騙呂祿出遊,酈寄沒辦法,只好答應。周勃入據北軍後,先誅殺呂祿,接著一一剷除朝中呂氏勢力,使得漢文帝順利的繼位。班固在《漢書》中記載這則歷史事件,並且做下評論:漢文帝時,天下人都認為酈寄不顧道義,出賣朋友。但酈寄會這麼做,一方面是為了救父親,一方面為了國家的安定,不能說他出賣朋友,見到有利可圖就不顧道義。...
社會科教學觀念與教學技巧     
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了解整個單元乃至於每節課的目標、活動和教材重點,並準備所需的教材重點,並準備所需的教學資源,以使教學順利進行。2.教學具有彈性:叫學設計的模式,提供給各地老師使用時,必然在不違背教學目標的前提下,隨著各地的特性,做彈性的調整,如(1)教材和活動的選擇。(2)教學時間的分配。(3)教學資源的運用。(4)評量的實施。教師需具備判斷和做決定的能力,以使教學發揮最大的效果。4. 鼓勵兒童參與:社會科新課程重視兒童參與及求知的過程,因此教師的角色,從傳統的講述者、主導者,轉化為催化員,並擔任兒童、教材與環境間的橋樑。鼓勵兒童參與的...
得手應心     
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心手相應。比喻做事很順利。參見「得心應手」條。
勁草疾風     
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此處所列為「疾風勁草」之典故說明,提供參考。「疾風勁草」原作「疾風知勁草」。據《東觀漢記.卷一○.王霸列傳》載,新朝王莽末年,劉秀起兵反抗暴政,王霸在他經過潁川時,和幾個朋友一起加入他的麾下。開始的幾次戰役都進行得很順利,可是在軍隊進入河北後遭到挫敗,當時和王霸一起加入的朋友紛紛離去,於是劉秀對王霸說:「從潁川開始跟隨我的人都離去了,只有你還在,這證明了『經過猛烈大風的吹襲,才知道堅韌的草挺立不倒』的道理。」後來「疾風勁草」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻在艱難困苦的環境下,才能考驗出人的堅強意志和節操。出現「疾風勁草」的書證如《周書.卷三四.裴寬列傳》:「太祖顧謂諸公曰:『被堅執銳,或有其...
簽發     
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公文書經主管人員審核同意,簽名後發出。[例]如果順利的話,您將可在近日內領到外交部所簽發的護照。
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