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教育部領航資訊服務隊
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下午2點於教育部5樓大禮堂進行。本次成立大會邀請教育部長官及知名教授及代言人楊宗緯先生參加成立大會，順利成功。 招募對象資訊領航員：全國高中職以上學生及具中華民國國籍關懷教育之人士。 服務精神不問教育能給我什麼，只問自己能為教育奉獻什麼。Ask not what education can do for you; ask what you can do for education. 服務守則我願意為教育--誠心奉獻，持之以恆。我願意為教育--客觀超然，學習成長。我願意為教育--認真負責，熱心待人。我願意為教育--肯定...
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活口
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3.司法上稱命案現場未死而可出席作證的關係人。[例]這件命案由於活口的指證而順利偵破。
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弓開得勝
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此處所列為「旗開得勝」之典源，提供參考。 ※元．關漢卿《五侯宴．楔子》（據《元曲選外編》引）某乃大將李嗣源是也，父乃沙陀李克用是也。俺父親手下兵多將廣，有五百義兒家將1>，人人奮勇，個個英雄，端的是旗開得勝，馬到成功2>。自破黃巢，俺父子每累建奇功。今天下太平，因某父多有功勳，加為忻代石嵐鴈門關都招討天下兵馬大元帥，又封為河東晉王之職，手下將論功陞賞。今奉聖人命，為因黃巢手下餘黨草寇未絕，今奉阿媽將令，差俺五百義兒家將，統領雄兵，收捕草寇。若得勝回還，聖人再有加官賜賞。 〔注解〕
(1) 家將：古時富豪官宦人家所僱用的護衛。
(2) 馬到成功：比喻成功迅速而順利。見「馬到成功」。
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數奇命蹇
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蹇，坎坷、不順利。數奇命蹇指時運不濟，事多乖違。唐．楊烱〈原州百泉縣令李君神道碑〉：「數奇命蹇，遂無望於高門；日往月來，竟消聲於下邑。」
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議事
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研商、討論事務。[例]與會者遵守議事規則，會議才能順利進行。
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幼兒潛能開發
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幼兒潛能開發(Head Star/Sure Start)目錄1 定義2 現況3 中英文關鍵字4 參考書目: 定義在義務教育之前的幼兒階段，採用早期介入的策略，透過教育、福利、衛生集體診斷、輔導與支持的過程，排除兒童發展障礙，以協助每一位兒童充分發展潛能，奠定未來順利學習、工作以及社會生活的良好基礎。在尚未接受學校正式教育之前，兒童已經從家長、家庭、社區中學習許多事物，所以兒童的第一位老師並不是小學老師反而是家長、家人和社區中的人。因此，許多教育學者、教育實務工作者及教育相關單位，逐步發現到教育對於幼兒整體成長與發展的重要...
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動勁
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使氣力與人競爭。如：「就因為大家都非常動勁，我們才能在這次拔河比賽中順利奪冠。」
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所謀輒左
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籌劃的事情總是不順利。如：「他最近事事不順，所謀輒左，所以心情較差。」
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第一屆教育部領航資訊服務隊
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下午2點於教育部5樓大禮堂進行。本次成立大會邀請教育部長官及知名教授及代言人楊宗緯先生參加成立大會，順利成功。 招募對象資訊領航員：全國高中職以上學生及具中華民國國籍關懷教育之人士。 服務精神不問教育能給我什麼，只問自己能為教育奉獻什麼。Ask not what education can do for you; ask what you can do for education. 服務守則我願意為教育--誠心奉獻，持之以恆。我願意為教育--客觀超然，學習成長。我願意為教育--認真負責，熱心待人。我願意為教育--肯定...
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順溜
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4.時運順利。《京本通俗小說．錯斬崔寧》：「若是我有些好處，加利贖你回來；若是照前這般不順溜，只索罷了！」《初刻拍案驚奇》卷一六：「小人姓張，因為做事，是件順溜，為此人起一個混名，只叫小人張溜兒。」
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貓頭鷹博士