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修平科技大學
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→ 中正路/林森路→ 中興路一段 → 右轉仁化路 → 左轉工業路 → 修平科技大學路經規劃二：中彰快速道路 → 環河路 → 元提路 →右轉大里橋 → 中興路一段 → 左轉仁化路 → 左轉工業路 → 修平科技大學路經規劃三：中港交流道 → 中港路 → 右轉文心路 → 文心南路 → 德芳路 → 右轉國光路→ 大里橋 → 中興路一段 → 左轉仁化路 → 左轉工業路 → 修平科技大學路經規劃四：南屯交流道 →五權西路 → 右轉文心路 → 文心南路 → 德芳路 → 右轉國光路→ 大里橋 → 中興路一段 → 左轉仁化路 → 左轉工...
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神出鬼入
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形容行動快速，變化莫測。《兒女英雄傳》第一四回：「褚一官是怕得神出鬼入，只有他個兒女，降的住他。」也作「神出鬼沒」。
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發生學
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以動植物從受精卵開始、細胞分裂、組織分化、成長、器官形成、成熟等過程為研究對象的一門學科。一般是指動植物個體的發生而言。早在古希臘希波克拉底時代就有數個胚胎發生的論說。顯微鏡發達以後，近代發生學也跟著快速進步。
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科學化管理
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郊區住屋興起的影響。購物中心提供連鎖業者一個可預測的、一致的與有利可圖的環境，許多連鎖業者進駐其中。快速移動的汽車時代、購物中心以及連鎖商店都是性質相似的產物，三者互為增強，更進一步推展麥當勞化。
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學前特殊教育教學
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3.評量的程序針對特殊幼兒的評量，其程序包括:先對特殊幼兒的障礙或發展遲緩狀況進行粗布篩選，這是屬於快速的評量，目的是要了解此特殊幼兒是否需要進一步更廣泛的診斷性評量。而所謂診斷性評量，意旨一系列有關該名幼兒資料的蒐集過程，且是由一群專業人員來執行，才能確保評量的結果具公正客觀性。診斷性評量的目的是要決定該名幼兒是否能接受早期療育服務，並選擇最適當的介入課程，一旦此名幼兒被認定適合接受早期療育服務，就可以根據施予課程相關的評量，來決定個別化教育計畫的內容。 關鍵字中文關鍵字: 個別化教育計畫英文關鍵字: Individu...
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倍道兼進
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加快速度，用一天的時間趕行兩天的路程。《精忠岳傳》第二二回：「迎二帝於沙漠，救生民於塗炭。爾其倍道兼進，以慰朕懷！」也作「倍道兼行」、「倍日并行」。
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奔命
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快速的跑。《左傳．成公七年》：「吳始伐巢、伐徐，子重奔命。」《金瓶梅》第四三回：「頭兒也不回，一直奔命往屋裡去了。」
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卷甲
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3.形容裝束輕便，行進快速。《孫子．軍爭》：「是故卷甲而趨，日夜不處，倍道兼行，百里而爭利，則擒三將軍。」《史記．卷八一．廉頗藺相如傳》：「趙奢既已遣秦間，乃卷甲而趨之，二日一夜至。」
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數行並下
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見有「七行俱下」、「數行並下」等用法。後來以「一目十行」最為常用，演變為一句成語，用來形容閱讀速度的快速。
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電卷風馳
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比喻快速。《兒女英雄傳．緣起首回》：「飛電馬，追風馬，跨上時電卷風馳。」也作「風馳電掣」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士