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小環蛺蝶
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中型蛺蝶。軀體背側黑褐色、有金屬光澤，腹側白色。前翅近三角形。後翅扇形，外緣略作鋸齒狀。翅背面底色黑褐色，翅面有白帶、條紋及斑點。前翅中室有一白條，末端截斷狀，近末端處有一模糊斷痕。白條外有一白色眉紋。中央斑列白色，作弧形排列。亞外緣有大致與外緣平行之白色點列。後翅內側與外側各有一白帶，內側帶寬度在外側帶2倍以上，外側帶沿翅脈處呈切割狀。翅腹面底色暗褐色，於翅背面白紋相應位置有白紋。後翅兩白帶間及外緣另有白線紋，外緣線紋雙重。後翅翅基有兩道白色細條。雄蝶於後翅背面前緣附近有灰色及銀灰色性標。緣毛黑白相間。
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循環制
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體育競賽上指參加競賽的各隊，依排定的次序，逐隊比賽的方式。有單循環、雙循環兩種。
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環境原理
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每一種生物的生長，分化，生殖，乃至死亡都受到環境因子的變化而影響。探討環境因子對生物生長的原理謂之「環境原理」。
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環境地盤
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在任何形式的空間內，存在著較高的社會控制力者稱之。領域的研究多見於人文區位學、環境心理學及都市地理學，由於「環境」本身即有不同涵意，例如生態結叢的POET（人口、組織、環境、科技）模式的環境是較廣義的解釋。如採取較狹義的解釋，則以污染及生活品質為導向。Lewin在其古典模式中B＝f(P.E)已強調了人與其周遭環境互動的重要性，因此如何面對環境壓力也是定義環保地盤的一種方式。由於在社區中的環境壓力常被視為是日常生活的部份，故對抗污染也成為社區的一種生活方式，特別在發展中國家。Newman曾提出防禦空間的概念，應用此概念Freudenberg於1984所著的「不要在我家後院」書中舉出了10個社...
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教學環
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教學是由一些有順序且彼此相關的行動所形成的意圖性活動，而教學環則是以課室中師生語言互動行為的順序，說明班級教學時師生溝通的類型。
比列克(Bellack)等人(1966)將教學視為一種「語言遊戲」(language game)。師生猶如選手一般，使教學活動進展得好像棋盤中棋子的移動。有若置身於棋賽中，教師與學生利用戰術和策略達到目的。因此行動似乎是以邏輯順序或循環組合的方式進行，而形成所謂的教學環。教學環因此是一些彼此相關的教學行動順序之類型。 教學以其在班級對話中的功能而分類為誘發(soliciting)、結構(structuring)、反應(respondi... |
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體內環境
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高等動物身體細胞賴以生存的環境條件，主要為由血漿組織液、淋巴液所組成的細胞外體液。它的化學組成以及物理化學特性如溫度、滲透壓、酸鹼度等必須保持相對穩定。身體細胞在其代謝活動中不斷從內環境中吸取養分和燃料，釋放代謝產物和廢物，通過各相關器官協調與體外環境進行物質和能量的交換，建立其動態的平衡，使體內環境經常得到更新及保持相對穩定。
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線紋環盤魚
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背鰭軟條：13-15；臀鰭軟條：12-14；胸鰭軟條25-26；體頗延長，標準長為體高之9.7-12.9倍；體前部之體寬大於體高，後部漸呈側扁；頭部極為尖細而延長。吻部扁平，頭長為吻長之1.9-2.3倍；吸盤圓而小，標準長為吸盤之7.9-9.7倍；背鰭和臀鰭位於體後三分之一處；尾鰭小而圓。體深紅色到幾乎全黑，體側具2條皆起始於吻部的淡黃至白色的細縱帶，一條縱帶穿過體背側，另一條縱帶於體側中央而延伸至尾柄；尾鰭淺白色，另具有1塊中央為黃色C狀斑的深色大斑紋。(林沛立編寫 2013/05/03)
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異質環境
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一種電腦環境，通常是在一個組織之內其所使用之電腦軟體和硬體係由二個或以上之不同之製造商所生產。
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程式設計環境
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指用以支援電腦程式開發工作而整合的軟硬體集合。通常包含有原始程式編輯器、程式編譯器、程式除錯器等。
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世界銀行之環境部
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世界銀行是聯合國為促進國際社會發展，尤其是對開發中國家提供協助而設立的金融機構，下設國際復興開發銀行、國際開發協會、國際金融公司等三個獨立的部門，分別設立於1945年、1960年及1956年，總部設於華盛頓。世界銀行早年多為興建公路、鐵路、及水壩、或電廠等動力設施供資金，1970-80年代則側重於協助發中國家發展過程，提高生產力，並解決人口急驟巨幅增長及城市化速度過快帶來的問題。目1987年以來，因世界上的開發與環境保護、生態平衡間衝突日益嚴重，已開始注意此等需求間之協調，因此在世界銀行內設立了環境部，並試圖在分設於各地區之分支部門中增設環境辦公室，目的是保證世界銀行在整體運作上有正確的環...
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貓頭鷹博士