:::
資料庫查詢時間：218.7493 ms
共 1408 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
處理器檔案
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指用以控制與聯通外在裝置設備的程式段。
|
|
處理器介面
瀏覽人次:0
收藏人次:0
處理器與通訊系統間用以傳送資料的介面裝置。資料傳送必須經由與處理器輸出、入通道相連的引線進行。
|
|
低活動率資料處理
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在大檔案系統中，有些資料因輸入事務較小，而成為低活動率資料處理。
|
|
影像整飾處理
瀏覽人次:0
收藏人次:0
電腦影像處理中，影像的灰度增強、對比增強、邊緣增強、各種干擾和雜訊的消除、去模糊處理等提高影像品質的處理。
|
|
帶處理裝置
瀏覽人次:0
收藏人次:0
能夠對磁帶上的資料，進行傳送、記錄、複製等等動作的裝置。
|
|
處理存取組
瀏覽人次:0
收藏人次:0
當一工件或處理進入或離開長期等待狀態時，記憶體能以一次頁入（或頁出）操作處理的相關工件物件群。
|
|
電傳處理網路
瀏覽人次:0
收藏人次:0
參【遠端存取資料處理】（remote access data processing）。
|
|
處
瀏覽人次:0
收藏人次:0
6.辦理。如：「處理」。《三國志．卷三五．蜀書．諸葛亮傳》：「將軍量力而處之。」
|
|
理
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3.辦事、處置。如：「辦理」、「處理」、「代理」。
|
|
皮亞傑(Jean_Piaget)認知發展理論
瀏覽人次:0
收藏人次:0
及多人資料統計的方式，而採用對於個別兒童(他自己的女兒)在自然的情境下連續、細密的觀察紀錄他們對事物處理的智能反應，屬於質的研究。而他這種研究方式，廣為現時兒童心理學家所採用。認知發展論的理論，可以分成兩階段說明： 其一是他理論中的重要觀念，這些術語代表其理論的要義或基本概念。 其二是不同年齡兒童的發展階段觀點。 理論皮亞傑認為發展會以階段形式出現，透過平衡歷程從一階段演化至下一個階段。兒童會在環境中所遭遇到的經驗，以及經驗發生時他們所具備的認知歷程和結構，兩者之間尋求一個平衡，若兒童既有的思考模式和既有的基模足以面對環...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士