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抱負水準     
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個人在從事一項工作之前,對自己所能達到的成就期望。亦即計自己所能達到的成就目標。
PISA     
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標作用愈來愈重要且明顯。 起源它是OECD(經濟合作暨發展組織)每三年大規模舉行的一項測驗,目的在評十五歲青少年的閱讀、數學和科學素養。從二〇〇〇年起,參與PISA的國家從四十個,增加到今年的六十八個,涵蓋了九成的世界重要經濟體,已有超過一百萬名全世界的中學生都接受過評量。PISA評比內容涵蓋閱讀、數學和科學三個領域,每三年一次、輪流針對一個主要學科領域做詳細測試。例如,二○○九年以閱讀為主科,二○一二年以數學為主。每次評比都有十三種題本(每十三個孩子就拿到一份不同的題本),約四十八~五十六頁,主科題目佔大部分。一般而...
夥伴教師     
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教學的運作,應能同時包含「教學者」與「學習者」的反思,且兩者應以互為主體的方式,共同參與學習歷程的評及發展;教學者能藉由對自我教學的反思,提供有助學習者思考與學習的內容,而相對的,學習者也能就對自我學習歷程的評與回饋,提供並促進教學者的教學反思與修正。輔導教師與夥伴教師雖非「教學者」與「學習者」模式,但兩者相互學習之方式,與之有相同概念。 Dewey(1933)對教師反思行動提出之三種態度,適合用於解釋社群運作中夥伴教師扮演之角色,分別為:(一...
發展取向課程     
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特殊嬰幼兒的生活自理、情緒、語言、認知、社會等五大領域的學習;教師主導教學;對各年齡層有特定的發展評與學習目標。 關鍵字中文關鍵字: 文化脫節英文關鍵字: cultural lag 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論, 2006年10月,頁456-457,華書局有限公司。
不訾     
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1.數量很大,無法計。《史記.卷一二九.貨殖列傳》:「巴寡婦清,其先得丹穴,而擅其利數世,家亦不訾。」唐.李商隱〈魏碑〉詩:「入蔡縛賊獻太廟,功無與讓恩不訾。」也作「不貲」。
資訊安全     
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資訊安全權責分工(一)、 資訊安全相關政策、計畫、措施及技術規範之研議,以及安全技術之研究、建置及評相關事項,由資訊小組辦理。(二)、 資料及資訊系統之安全等級研議、使用者權限需求等事項,由業務相關單位會同資訊小組辦理。(三)、 資訊機密維護及稽核使用管理事項,由政風室會同相關單位辦理。(四)、 人員進用之安全評,由用人單位會同人事室辦理。(五)、 資訊資產安全及管理、緊急應變處理程序演練及測試,由秘書室會同資訊小組辦理。(六)、 資訊安全稽核...
巴金     
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經濟潮流,教育,特別是對中國共產黨有至關重要作用,同時它對當代中國共產黨領導下的中國社會亦有著不可低之價值。進一步促進了反封建思想的深化和發展,與尊重中華文化復古思潮形成針鋒相對的局面。 著作《家》《春》《秋》《憩園》《愛情的三部曲(霧·雨·電)》《滅亡.新生》《隨想錄(全五冊)》《巴金講真話的書》《寒夜》《巴金談人生》《懷念》《我的父親》《女兒的琴聲》《巴金(第1冊/共2冊)》《巴金自傳》《探索人生》《讀寫雜談》《十年一夢》《夢與醉》《巴金卷》《再思錄》《人生采訪》等 評價●魯迅稱其為「一個有熱情的有進步思想的作家,...
掂掇     
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考慮、量。如:「你自己掂掇後再決定吧!」也作「敁敪」。
特殊兒童安置     
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:特殊幼稚園班學生人數,以不超過十人為原則。然就融合班兼收普通與特殊幼兒之人數比例,則多從師生比例推,有從班上若有一㈴普通老師、兩名特教老師時,採普通幼兒與特殊幼兒人數比率為2:1型態。有從現行每班編制兩名幼教老師(其中一名兼具特殊教育教師資格)下,以普通幼兒一班三十人與特殊幼兒一班十人相較,採取3:1的人數安置方式。同時,在安置對象的類別與障礙程度上,亦乏可據準則,凡此,皆有待再行探究。 關鍵字中文關鍵字:特殊兒童安置英文關鍵字:Special child placement 參考資料黃世鈺、蘇淑芬等/合著。學前融合...
醫學模式     
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。相關臨床治療顯示:遊戲治療可以有效改善自閉症與過動症的不適切行為。雖然有關遊戲治療成效之系統化的評不夠周全,但多數資料顯示:不論是兒童與其同儕或兒童與成人間之社會關係,可藉遊戲治療加以改善。但與其他治療方法,尤其是與行為治療法比較起來,遊戲治療的成效較差,遊戲治療較適合於年齡較小的學童,幼稚園與國小低年級的學童最為適合,但如果是高年級或國中學生,遊戲治療的效果可能較不顯著。(四)諮商從不同理論觀點而言,個別及小團體諮商一直被學校心理學家廣為使用,而最近研究也顯示,學校教師或輔導人員也喜歡採用諮商方法來處理兒童「不夠成...
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