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傾注
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2.將精神、力量集中於某一事物。《花月痕》第八回：「荷生覺得那絕色眼波，更傾注在自己身上。」
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荳蔻
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1.植物名。蘘（ㄖㄤˊ）荷科豆蔻屬，多年生草本。葉子長形深綠色，似山薑，深根肥 大，形狀像高良薑，莖呈青色或紫色。夏天時在莖梢開穗狀黃白色花。可以治嘔吐、 腹瀉、瘴瘧等病症。 △豆蔻
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栝
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1.箭末端搭扣弦的部分。《集韻．入聲．末韻》：「栝，矢栝築弦處。」《淮南子．兵略》：「夫栝，淇衛箘簬，載以銀錫，雖有薄縞之幨，腐荷之矰，然猶不能獨射也。」漢．高誘．注：「栝，箭栝也。」
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同學
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1.同師受業。《莊子．知北遊》：「妸荷甘與神農，同學於老龍吉。」《周書．卷四○．宇文孝伯傳》：「及長，又與高祖同學。」
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芰
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菱。《文選．陸韓卿．奉答內兄希叔詩》：「鳧鵠嘯儔侶，荷芰始參差。」宋．歐陽修〈采桑子．殘霞〉詞：「蓮芰香清，水面風來酒面醒。」
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學校效能
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ement)的興起。到了1970年代以後，學校校能研究逐漸受到世界各國學者(包括英國、加拿大、澳洲、荷蘭和我國)的重視，有關學校效能的學術著作和研究報告也就越來越多，豐富的學校效能研究內涵。最初對於有效能學校的認定，是指學生智育成績優良的學校，智育成績以閱讀(reading)和數學(mathematics)二科成績為代表。持這種看法的學者們，通常以常模或效標參照成就測驗來評量學生基本能力的成就，然而這種學校效能的觀點太過狹隘，於是有一批學者們乃從學校組織結構和學校系統觀點來探究學校效能，認為學校效能不僅是有較高的智育成績...
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梵谷
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人名。（西元1853～1890）荷蘭後期印象派畫家之一，使用朱、黃等色彩，以大膽奔放的筆觸，創作富有感情而且明朗的作品。其一生坎坷的命運，充滿了故事性。作品有〈吃馬鈴薯的人們〉、〈自畫像〉、〈奧貝爾的教堂〉等。
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繖
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1.遮蔽雨水或陽光的用具。同「傘」。《集韻．上聲．緩韻》：「繖，亦作傘。」《晉書．卷八三．王雅傳》：「將拜，遇雨，請以繖入。」宋．陸游〈鏡湖女〉詩：「女兒妝面花樣紅，小繖翻翻亂荷葉。」
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豌豆
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植物名。豆科豌豆屬，一年生攀緣草本，偶數羽狀複葉，小葉二至三對，葉軸先端羽狀分枝成卷鬚，托葉大形，葉狀。夏初開花，花冠蝶形，白色或紫色。莢果略扁平。嫩莢及種子皆可食。種子又可晒乾，磨成粉製餅。莖葉嫩時可食，稱為「豆苗兒」或「豌豆苗」。因豌豆為荷蘭人傳入臺灣，也稱為「荷蘭豆」、「胡豆」。
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羞花閉月
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此處所列為「閉月羞花」之典故說明，提供參考。
「閉月羞花」係由「閉月」及「羞花」二語組合而成。
「閉月」是出自三國魏．曹植〈洛神賦〉。
「髣髴兮若輕雲之蔽月，飄颻兮若流風之迴雪」，形容洛神美好的姿態，像是被輕雲掩蔽的月亮，也像是隨風飄搖、迴旋的落雪，曼妙無比。
「羞花」是出自唐．李白〈西施〉詩。
「秀色掩今古，荷花羞玉顏」，形容西施美麗的容貌，冠絕古今，連荷花都自覺不如而感到羞愧。後來這兩個詞語被合用成「閉月羞花」，用來形容女子容貌十分姣好。
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貓頭鷹博士