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終身教職制(美國     
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  就高等教育來說,教師的甄選、聘任與其學術生涯、學術自由的保障可以說是相當重要的層面。而終身教職制更是吸引優秀學者投注於學術生命的重要關鍵,也是教育專業的一大指標。以美國為例,這種制度可以追溯到早期的殖民地時代。哈佛大學(Harvard University)於一七二一年時頒授了象徵意味濃厚的終身教授頭銜;十九世紀著重的是一種契約式的聘用任期,到了二十世紀,終身教職制則強調教師與聘用機構間的雇用關係。以其聘期而言,多為三到七年,因校而異。
  就終身教職制的授予來說,大多數的大學院校都以教學、研究、服務作為升等、永遠聘任的依據。以教學而言,雖然它一直是最難有效、充分評估的。參考的資...
黑尾鷸(黑尾塍鷸     
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Limosa limosa
體長36~44公分。體型高而瘦長,喙長而直,基部粉紅色;虹膜暗褐色;腳長,暗灰色或藍灰色。成鳥繁殖羽頭頂紅褐色,眉淡黃色,眼睛後方紅褐色;後頸紅褐色,有暗褐色斑點。上背、肩羽和三級飛羽黑色,雜有淡黃褐色和紅褐色;初級飛羽黑色,除了外緣羽毛之外基部皆為白色;腰部和尾上覆羽形成一方形的白色斑紋;尾羽大部分為黑色,基部大多為白色。上腹部白色,具褐色條紋;翅膀下方白色,外緣黑色。非繁殖羽較樸素,偏灰褐色。幼鳥和成鳥非繁殖羽相似,但頭頂具褐色和黃褐色條紋。
共3亞種,分布於歐洲、亞洲、非洲及澳洲,夏季於歐亞大陸繁殖;冬季則往南遷徙至歐洲南部、非洲中部、亞洲南部及東南部、澳洲及附近南太平洋諸島等地度冬。
棲息於潮間帶或內陸湖邊緣的泥濘地、農地或濕草地。常成小群活動,一起抵禦掠食者的攻擊,有時也會上千隻成群出現於一地點。覓食時用喙撿拾或向前刺探,昋食食物時頭部和喙會上舉。繁殖時特別吵雜,非繁殖期則相當安靜;展示時會發出“grutto”的咆哮聲,或尖銳而重複的“wick-a-wick-a-wick-a”、“tititit”和嘶啞的“wee-eeh”聲;互相聯時則會發出短而重複的“tuk”或“kek”聲。繁殖期4~8月,於高沼地、開墾地、接近淡水水域的低海拔草地等環境繁殖。雄鳥求偶時,會在空中進行轉身或翻滾的飛行展示。
鳥綱(Class Aves)
鷸形目 (Order Charadriiformes)
鷸科 (Family Scolopacidae)
魯汶大學(比利時     
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  魯汶大學創設於一四二五年,是全球第一所天主教大學,與巴黎、牛津並列為歐洲最古老的大學。成立之初,只有文學、法學、醫學三學院。
  比利時介於荷蘭、法國之間,主要由講荷語的佛拉芒人和講法語的瓦隆人所組成。魯汶市雖位於荷語區,但因早期政要多為瓦隆人,故魯汶大學採法語教學。一九六○年,荷語區的經濟發展凌駕法語區之上,兩民族間的衝突轉劇,語言糾紛層出不窮。至一九七○年,學校分裂,老魯汶仍位於城內的舊校區,改以荷語教學;新魯汶則遷至魯汶市以南二十五公里處的新校區,完全以法語教學。荷語魯汶大學設有神、法、文哲、理、工、農、經濟、社會科學、心理與教育等學院。目前共有學生二萬五千餘人,全時教師約...
理門(理教     
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  「理門」為皈依理教之謂;有關理門之述語甚多,簡述如下:
  理門源流:大凡一種宗教的創立,在主觀上必以抱有悲天憫人之救世精神的「救世主」自許,在客觀上社會必有孕育此一救世主義產生的條件。理教祖師羊來如降世於明代末葉,當時就國內而言,道德淪亡,就世界大勢方面來說,「閉關政策」已經逐漸被打破,西方列強輸入的鴉片在中國各階層社會中毫無自覺地吸食著,先知先覺的遠見之士,看到上述的種種情形,預測到中國文化可能因鴉片的流毒而要面臨浩劫,如不及時遏阻,則可能遭致亡國滅種。理教開山祖師羊來如是最先有這種感覺的人,因為他是明代文官制度開科取士最後一次考試的兩榜進士,是當時最年輕最具冷靜觀察力的知識...
棉鴨(棉鳧     
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Nettapus coromandelianus
體長31公分。雄鳥頭頂至額為黑色,眼周圍具黑色細環,頸環及背部為暗綠色且有光澤,胸、腹部白色,喙、腳、尾下覆羽黑色;飛行時可見覆羽暗綠色,初級飛羽末端黑色,初級飛羽內側及次級飛羽末端白色。雌鳥頭頂至額為黑褐色,眼具黑褐色過眼線,背部為灰褐色,頸部具雜亂的灰褐色斑紋,頸、胸、腹部為暗灰色,喙、腳、尾下覆羽黑色;飛行時可見覆羽暗綠色,飛羽灰褐色,其中次級飛羽末端白色。
共2亞種,分布於亞洲南部的熱帶地區至澳洲北部之間,包括整個印度半島、緬甸、中國大陸南方低地、馬來西亞。基本上為留鳥,少部分會在雨季或冬季時遷徒。
主要棲息於有水生植物生長的淡水湖般泊內,常成對或成小群活動。平時皆在水面游泳覓食,偶而會潛水。飛行速度可以很快,但飛的不高也不遠。在游泳或飛行時皆會發出叫聲,雄鳥典型叫聲是尖銳的“car-car-carawak”或quack”;雌鳥叫聲為微弱的“quack”聲。繁殖期會隨當地雨季時間而有所變化。巢築在接近水邊的樹洞內,配對親鳥具有覓食領域,會驅趕其他鳥類。繁殖期過後聚集成群,數量可高達數百隻。
鳥綱(Class Aves)
雁形目(Order Anseriformes)
雁鴨科(Family Anatidae)
印度牛尾魚(鯒     
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Platycephalus indicus (Linnaeus, 1758)
體延長,平扁。頭寬扁,頭上稜棘低平,無眶上棘 。眼中大,上側位,虹膜瓣僅懸掛在瞳孔,既不是雙葉亦不是鬚毛狀。前鋤骨齒呈新月形排列。前鰓蓋骨末端有2枚粗鈍的硬棘。間鰓蓋膜存在。側線之鱗片均無棘。體黃褐色,背側具6褐色橫紋。臀鰭淺灰色;胸鰭灰黑色,密佈暗褐色小斑;腹鰭淺褐色,具不規則小斑;尾鰭具黑斑。最大體長可達1公尺,一般皆在30~40公分間。
自非洲東南岸,東至太平洋中部諸島,北至中國、日本等海域。
近海底棲肉食性魚類,主要棲息於沿岸至水深50公尺的砂泥底區或珊瑚礁區外的沙地上,游泳能力較緩慢,常隱藏於砂泥中伺機捕食小魚及小蝦等底棲生物。每年4~7月會游近沿岸地區產卵。
可在漁市場看見其蹤跡。可用底拖網、延繩釣或定置網等漁法捕獲。肉質結實味美,油煎、清蒸或煮湯皆宜。為台灣早期物資缺乏的蛋白質來源,但因過度捕捉數量已大為減少。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類(首網總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鮋目(Order Scorpaeniformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
牛尾魚亞目(Suborder Platycephaloidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
牛尾魚科或鯒科(Family Platycephalidae)
公平僱用機會(美國     
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  公平僱用機會是指美國人民不會因遭受任何歧視而影響其受僱或升遷的權利。公平僱用機會實施之前,雇主可憑自己的喜好,決定人員的僱用、升遷及解職。但公平僱用機會使得婦女、少數民族、老年人、殘障者都可根據法律而獲得公平的僱用機會。
  有關公平僱用機會的法案相當多,如:
  (一「1964年民權法案」(Civil Rights Act of 1964):第7款中禁止因基於種族、膚色、性別、原國籍之理由,而在僱用、解職、升遷、賠償等方面產生任何的歧視。
  (二「11246號行政命令及公平任用行動」(Executive Order 11246 and Affirmat...
膠質(體     
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指如澱粉、動物膠、蛋白膠、阿拉伯樹膠、合成膠等物質,能分散於液體中成膠狀溶液,其粒子不能被過濾而形成濾渣,用作製印中的感光膜主劑或粘合劑。
駝背鱸(老鼠斑,敏魚,扁鮨     
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Cromileptes altivelis (Valenciennes, 1828)
體甚高,眼後之頭背明顯凹入;後鼻孔呈長裂狀,口齒缺犬齒;背鰭鰭條較高具10棘,胸鰭基底上方有1皮瓣。體淡褐色,有黑色圓斑散在。長可達60公分。
南日本,台灣及印度洋。
棲息珊瑚礁淺水處,以手釣捕獲。
食用及觀賞用,為水族館常見之魚種。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類(首網總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鱸形目(Order Perciformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
鱸亞目(Suborder Percoidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
鮨科(Family Serranidae),Seabasses
鱸上科(Superfamily Percoidea)
模仿(心理學     
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  模仿是指由觀察別人的行為而仿效,使自己的行為與被模仿者相同。
  模仿的概念在十九世紀末即受到心理學者們的重視,當時把模仿認為是人類生而具有的本能或傾向;經實驗研究後已逐漸推翻此論點。心理學家也由實驗中提出幾種關於模仿的不同論點:(1)聯結論與古典制約論(association and classical conditioning),(2)工具制約論(instructional conditioning),(3)感覺回饋論(sensory feedback theory),(4)刺激接近與中介說(stimulus contiguity and mediation)。在上述四個論點...
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